作者
ЮС Рамський, НР Балик
发表日期
2009/2/11
期刊
Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання
期号
7 (14)
页码范围
32-35
简介
Зміни у системі вищої освіти України, пов’язані з її входженням у Болонський процес, вимагають орієнтації на компетентнісний підхід у навчанні, що передбачає значне посилення практичної, гуманістичної й особистісно-орієнтованої спрямованості навчання. Компетентнісний підхід реалізовано в більшості європейських країн на рівні національних освітніх стандартів. При підготовці фахівців акцент робиться не стільки на параметри, що задаються «на вході»(зміст, обсяг годин, процес навчання), скільки на очікувані результати, які необхідно отримати на «виході»(знання, уміння, досвід діяльності). Таким чином, освіта «від результату»—основна стратегія модернізації вищої школи. Така підготовка сприятиме підвищенню конкурентоспроможності випускників на ринку праці.
学术搜索中的文章
ЮС Рамський, НР Балик - … університету імені Михайла Драгоманова. Серія 2 …, 2009