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Les changements quoi «Technologies de l’Information et Communication» produisent dans les nouveaux environnements de la formation sont divers: chemins dans que les professeurs et étudiants communiquent… Dans cet article nous basons notre exposition dans changements qui intéressent au concept de l’alphabétisation, et une approche aux compétences, capacités et les nécessités formatrices des étudiants. Pour conclure, nous ferons l’allusion à quelques références sur la recherche dans environnement d’alphabétisation numérique, aussi bien qu’à résultats obtenus à cet égard à travers études diverses qu’ils nous feront comprendre le type de compétences numériques nécessaires pour étudiants du siècle XXI.