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Este artigo tem por objetivo discutir a Educação em Engenharia considerando-a como uma área do conhecimento que existe não como um simples somatório das duas áreas que compõe a sua denominação (Educação e Engenharia), mas como uma área que vem na corrente da necessidade de se responder aos atuais desafios da formação e do exercício profissional em Engenharia na atualidade. Com este intuito é apresentado um retrospecto e uma análise sobre os diversos aspectos que envolvem esta área e são mostradas as principais especialidades que a compõem.