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Considerando el creciente interés en las spin-offs académicas, esta ponencia se centra en el análisis de las problemáticas de este mecanismo de transferencia de conocimiento desde las universidades, en países que han avanzado en el tema como Brasil y España, y en otros que intentan vincularse a estos procesos como Colombia, tomando como referencia los casos exitosos de Estados Unidos y algunos países de la Unión Europea. El objetivo de este trabajo, a partir de un análisis que categoriza las problemáticas en formales y esenciales, es hacer una reflexión sobre la pertinencia de la implementación de las spin-offs como estructuras de transferencia tecnológica y de conocimiento en contextos de menor desarrollo o en crisis, proponiendo dos escenarios: uno de fortalecimiento de las spin-offs y su aplicación en cualquier ámbito, y una segunda opción que plantea estudiar nuevos mecanismos más pertinentes y que se adapten a la situación de cada país.