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El actual interés y creciente preocupación social por establecer procesos de rendición de cuentas en las instituciones públicas de educación superior y por asegurar la transparencia informativa de estas instituciones nos lleva a plantear la necesidad de que las universidades españolas presenten información sobre su capital intelectual. Mediante la elaboración de un cuestionario enviado a los miembros de los Consejos sociales de las universidades públicas españolas se ha tratado de identificar, por un lado, aquellos elementos intangibles más demandados por los stakeholders universitarios, y en segundo lugar, detectar perfiles de comportamiento de las universidades españolas en relación con la importancia que éstas atribuyen a la divulgación de información sobre su capital intelectual. los resultados obtenidos suponen un punto de partida para que cada universidad española, de acuerdo con sus propias características y entorno, pueda identificar qué información sobre capital intelectual es la más demandada por sus stakeholders y en base a ello elaborar un informe de capital intelectual. abstRaCt

In the actual knowledge-based economy, the presentation of information about intellectual capital becomes of prime importance in institutions of higher education, mainly because knowledge is the main output and input of these institutions. Universities produce knowledge, either through scientific and technical research (the results of investigation, publications etc.) or through teaching (students trained and productive relationships with their stakeholders). their most valuable resources