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En'la'asignatura'Probabilidad'y'Estadística'de'las' carreras' de'Ingeniería'de'UNLaM'se'utiliza'como'herramienta'auxiliar'de'aprendizaje'la'plataforma'e" status.'Dicha'plataforma'hace'uso'de'tecnologías' informáticas' Open'Source'para'generar'y'resolver'automáticamente'problemas' propuestos' por'el'docente'y'disponibles' para'sus' estudiantes'a'través' de'una'página'web,'proporcionando'al'alumno'un'sistema'de'autoaprendizaje'a'partir'del'feedback'en'las' respuestas' obtenidas.'En'el'presente'trabajo'se'evaluaron'indicadores' de'uso'de'la'plataforma'y'su'relación'con'la'condición'final'de'los' estudiantes' en'la'asignatura'en'el'primer'cuatrimestre'de'2017.'Se'observó'una'clara'relación'entre'la'mayor'ejercitación'en'la'plataforma'y'la'condición'final'de'promoción'o'regularización'de'la'asignatura.'Asimismo,'se'realizó'una'comparación'del'primer'cuatrimestre'del'2017'con'indicadores' analizados' durante'el'segundo'cuatrimestre'del'año'2016,'la'cual'mostró'que'el'uso'de'la'plataforma'resultó'mayor'durante'el'2017.'