查看文章

En una institución universitaria de gestión estatal, con el objetivo de reducir el abandono de las materias y de la carrera de los estudiantes de ingeniería, se implementó un programa de Control de Asistencia Para Primeros Años (CAPPA) desde 2010. El programa permite relevar los avances de los estudiantes en las asignaturas de primero y segundo año del plan de estudio, permitiendo identificar estudiantes con varias inasistencias consecutivas y riesgo de abandono en las distintas asignaturas. Con la experiencia acumulada en años previos, a partir de 2014 las distintas Cátedras de 1er año fueron modificando algunos de los procesos de enseñanza, con el claro objetivo de reducir y lograr prevenir el abandono en los primeros tramos de las cursadas de estas materias. Los cambios tuvieron objetivos generales comunes pero especificidades diferenciadas según las asignaturas, sus contenidos y docentes …