作者
Krista Byers-Heinlein, Christina Bergmann, Catherine Davies, Michael C Frank, J Kiley Hamlin, Melissa Kline, Jonathan F Kominsky, Jessica E Kosie, Casey Lew-Williams, Liquan Liu, Meghan Mastroberardino, Leher Singh, Connor PG Waddell, Martin Zettersten, Melanie Soderstrom
发表日期
2020/11
期刊
Canadian Psychology/Psychologie Canadienne
卷号
61
期号
4
页码范围
349
出版商
Educational Publishing Foundation
简介
Le domaine de la recherche sur la petite enfance fait face à un défi d’envergure: certaines questions exigent des échantillons qui sont tout simplement trop volumineux pour un laboratoire en fait de recrutement et de tests. ManyBabies a pour objectif de résoudre ce problème en formant des collaborations à grande échelle sur des questions théoriques clés de la science du développement, tout en favorisant l’adoption des pratiques de science ouverte. Ici, nous revenons sur le premier projet réalisé sous l’égide de ManyBabies, soit ManyBabies 1, qui a mis à l’essai le développement de la préférence pour la parole dirigée vers l’enfant. Notre objectif est de partager les leçons apprises au cours du projet et d’articuler notre vision du rôle des collaborations à grande échelle sur le terrain. Tout d’abord, nous considérons les décisions prises pour mettre à l’échelle la recherche expérimentale en vue d’une collaboration …
引用总数
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K Byers-Heinlein, C Bergmann, C Davies, MC Frank… - Canadian Psychology/Psychologie Canadienne, 2020