Juan Silva Quiroz

Juan Silva Quiroz

Académico Departamento de Educación y Director de CIIET, Universidad de Santiago de …
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e-learning competencias digitales Tutoría Online Diseño Instruccional Online Competencia Digital Docente
Carmen Marta-Lazo (orcid.org/0000-0002-0004-1094 )

Carmen Marta-Lazo (orcid.org/0000-0002-0004-1094 )

Catedrática de Periodismo. Universidad de Zaragoza
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Periodismo Comunicacion Comunicacion audiovisual Competencias digitales TRIC
Elizabeth Salazar

Elizabeth Salazar

Docente-investigador Universidad Pedagogica Nacional Unidad 212
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Competencias digitales evaluacion escolar diseño de instrumentos
Dr. Joel Angulo Armenta

Dr. Joel Angulo Armenta

Profesor investigador
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Tecnología educativa competencias digitales educación a distancia entornos virtuales actitudes
Katia Verónica Pozos Pérez

Katia Verónica Pozos Pérez

Universidad de Barcelona
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tecnologías emergentes competencias digitales diversidad e inclusión formación del profesorado
Annachiara Del Prete

Annachiara Del Prete

Investigador Centro de Educación Inclusiva. Universidad Católica de Valparaíso
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tecnología educativa competencias digitales igualdad de género género y TIC
DERLIS CACERES

DERLIS CACERES

Investigador del Grupo EDINNOVA de la Universidad Autónoma de Madrid
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Pensamiento Computacional Ciencias de la educación tecnología educativa Competencias Digitales
JUAN PABLO HERNÁNDEZ RAMOS (orcid 0000-0002-0902-5453)

JUAN PABLO HERNÁNDEZ RAMOS (orcid 0000-0002-0902-5453)

Grupo GRIAL. Universidad de Salamanca (USAL). University of Salamanca, (Salamanca …
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Métodos de Investigación en Educación Formación de profesorado Competencias digitales TIC y Educación.
ANA IGLESIAS RODRÍGUEZ (ORCID: 0000-0002-6921-8513)

ANA IGLESIAS RODRÍGUEZ (ORCID: 0000-0002-6921-8513)

Universidad de Salamanca
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TIC competencias digitales APPs inclusión didáctica
Almudena Castellanos Sánchez

Almudena Castellanos Sánchez

Profesora Universidad Internacional de La Rioja
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tic innovación educativa educación personalizada tecnología educativa competencias digitales
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