Carina Bortolato Major

Carina Bortolato Major

Professora Adjunto, Universidade Estadual do Norte do Paraná
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ensino baseado em simulação ensino em enfermagem competências profissionais gestão de caso e doenças crônicas
Janaina Gomes Perbone Nunes

Janaina Gomes Perbone Nunes

Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo
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Simulação clínica Ensino em enfermagem Raciocínio clínico Implementação de evidências
Tatiane Souza Nascimento

Tatiane Souza Nascimento

Escola Paulista de Enfermagem da UNIFESP; Hospital Universitário da USP
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Enfermagem ensino em enfermagem terapia intensiva