Ler e escrever na academia: um relato de experiência com o gênero podcast RB Costa Filho, EM da Silva Olhar de Professor 26, 1-17, 2023 | 3 | 2023 |
As relações entre o enunciado, a produção e a correção de textos RB Costa Filho, M Bazarim Revista Entrelaces, 2019 | 3 | 2019 |
DO ARTIGO CIENTÍFICO AO RESUMO ACADÊMICO: OPERAÇÕES E ESTRATÉGIAS DE ESCRITA MOBILIZADAS POR ALUNOS DE GRADUAÇÃO EM LETRAS FROM THE SCIENTIFIC ARTICLE TO THE ABSTRACT: WRITING … RB Costa Filho, MC Rodrigues Revista Iniciação & Formação Docente 7 (2-2020), 2020 | 2 | 2020 |
Estratégias de ensino de resumo acadêmico na graduação RB Costa Filho, MC Rodrigues Diálogo das Letras 12, e02303-e02303, 2023 | 1 | 2023 |
Tecnologias digitais e (re) contextualizações de práticas de letramento em situação de ensino remoto emergencial RB Costa Filho, EM da Silva LínguaTec 7 (2), 134-152, 2022 | 1 | 2022 |
AS MÚLTIPLAS FACES DA PROSTITUIÇÃO NO LIVRO SAPATO DE SALTO, DE LYGIA BOJUNGA RB Costa Filho, FR Silva, GO Souza, AS Carvalho Realize, 2018 | 1 | 2018 |
DISCURSOS SOBRE A ESCRITA EM PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSOS DE LETRAS-ESPANHOL, MODALIDADE A DISTÂNCIA, DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DO ESTADO DA PARAÍBA RB Costa Filho, RC de Araújo Silva Revista Leia Escola 24 (4), 132-149, 2024 | | 2024 |
Contribuições do Interacionismo Sociodiscursivo para o ensino de línguas JC Gomes, JVB Laurentino, RB Costa Filho, DL de Araújo Revista Eletrônica de Educação 18 (1), e6084129-e6084129, 2024 | | 2024 |
Leitura e escrita acadêmica na formação inicial de professores: Que letramentos? IC Cusati, AC Avelar, NEP dos Santos, RB Costa Filho, RC Cusati LUMEN ET VIRTUS 15 (39), 1870-1881, 2024 | | 2024 |
A ESCRITA NA ACADEMIA: UMA ANÁLISE DO QUE PREVÊ PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSOS DE LICENCIATURA EM LETRAS RB Costa Filho Revista 15 de outubro 2 (2), 07-23, 2023 | | 2023 |
(Re) contextualizações de práticas de letramento em contexto de ensino remoto: experiências de uma docente universitária RB Costa Filho, EM da Silva Revista Horizontes de Linguistica Aplicada 21 (1), AG9-AG9, 2022 | | 2022 |
Atividades de produção de textos na esfera acadêmica: abordagens de ensino e (re) contextualizações de práticas de letramento na situação emergencial de ensino remoto. RB COSTA FILHO Universidade Federal de Campina Grande, 2022 | | 2022 |
ANAIS DO XI SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA, ESTRANGEIRA E DE LITERATURAS M Tavares, AN do Nascimento, RB Costa Filho Revista Leia Escola 21 (1), 630, 2021 | | 2021 |
Da resenha ao podcast: (re)contextualizações de práticas de letramento em contexto de ensino remoto RB Costa Filho, EM Silva Revista da ABRALIN 20 (3), 1137–1160, 2021 | | 2021 |
SILVA, Wagner Rodrigues (org.). Contribuições sociais da Linguística Aplicada: uma homenagem a Inês Signorini. Campinas, SP: Pontes Editores, 2021. 378 p. AN do Nascimento, RB Costa Filho Revista Leia Escola 21 (4), 206-210, 2021 | | 2021 |
Entre as experiência de um estágio e a formação docente RB Costa Filho Revista Educar Mais 4 (1), 221-232, 2020 | | 2020 |
O uso dos gêneros conto e curta-metragem como estratégia para a formação do leitor literário RB Costa Filho Letras Escreve 10 (1), 181-190, 2020 | | 2020 |
LETRAMENTO LITERÁRIO E CONSTITUIÇÃO ESTÉTICA EM UMA EXPERIÊNCIA COM “PÁSSAROS”, DE RINALDO DE FERNANDES AN do Nascimento, M Tavares, RB Costa Filho REVISTA DE LETRAS-JUÇARA 3 (2), 76-95, 2019 | | 2019 |
Planejamento e aplicação de atividades de ensino de Língua Portuguesa no estágio obrigatório dos anos finais do ensino fundamental. RB Costa Filho, M Bazarim Anais do IV Colóquio Nacional 15 de Outubro: trabalhos completos, 247-262, 2018 | | 2018 |
A CONSTRUÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO NO GÊNERO ARTIGO DE OPINIÃO - UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO NO PIBID RB Costa Filho, HA Feitosa, AP Sarmento Anais do X SELIMEL, 2018 | | 2018 |