TikTok en la enseñanza de español LE/L2: telecolaboración y competencia digital O Espejel, P Concheiro, JT Pujolà Journal of Spanish language teaching 9 (1), 19-35, 2022 | 11 | 2022 |
Flipgrid: um app de vídeo para o intercâmbio virtual, a proximidade e a aprendizagem de línguas P Concheiro, O Espejel, JT Pujolà Perspectiva 39 (1), 1-17, 2021 | 9* | 2021 |
Socialization in telecollaboration: The smart use of WhatsApp to develop social presence in the HI-UB project O Espejel, P Concheiro, JT Pujolà ColpaertJ. StockwellG.(Eds.), Smart CALL: Personalization, contextualization …, 2022 | 5 | 2022 |
Flipgrid, a video app for virtual exchange, propinquity, and language learning P Concheiro, O Espejel, JT Pujolà Perspectiva 39 (1), 01-15, 2021 | 5 | 2021 |
Las presencias social, docente y cognitiva en la comunicación mediada por computadora en un proyecto de telecolaboración interuniversitario en el ámbito de español lengua … O Espejel Nonell Universitat de Barcelona, 2017 | 2 | 2017 |
Digital Communication Landscapes on Language Learning Telecollaboration: A Cyberpragmatic Analysis of the Multimodal Elements of WhatsApp Interactions O Espejel, P Concheiro, JT Pujolà Telecollaboration Applications in Foreign Language Classrooms, 46-68, 2023 | 1 | 2023 |
Iceland Calling: la autonomía en un proyecto de telecolaboración P Concheiro, O Espejel Perfiles, factores y contextos en la enseñanza y el aprendizaje de ELE/ELE2 …, 2020 | 1 | 2020 |
Análisis de la interacción de un curso de ELE a distancia O Espejel Nonell Biblioteca virtual redELE, 2013 | 1 | 2013 |
VII Jornada de Recerca en Docència Universitària J Batlle, V González, A Cuesta, O Espejel, P Novillo, JT Pujolà | | |