Flipbook E-LKPD dengan pendekatan etnomatematika pada materi teorema phytagoras SW Apriliyani, F Mulyatna SINASIS (Seminar Nasional Sains) 2 (1), 2021 | 108 | 2021 |
Use of Learning Management Systems in Learning Efforts during a Pandemic Y Wiratomo, F Mulyatna Journal of Mathematical Pedagogy (JoMP) 1 (2), 2020 | 67 | 2020 |
Design Ethnic-Math HOTS: Mathematics higher order thinking skill questions based on culture and local wisdom F Mulyatna, A Imswatama, ND Rahmawati Malikussaleh Journal of Mathematics Learning (MJML) 4 (1), 48-51, 2021 | 33 | 2021 |
Pengembangan Bahan Ajar Geometri Dimensi Tiga Berbasis Etnomatematika untuk SMK Teknik A Lisgianto, F Mulyatna Diskusi Panel Nasional Pendidikan Matematika 7 (1), 2021 | 31 | 2021 |
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe make a match terhadap pemahaman konsep matematika siswa V Ferdiana, F Mulyatna SINASIS (Seminar Nasional Sains) 1 (1), 2020 | 31 | 2020 |
Penerapan pembelajaran realistic mathematics education dengan strategi means ends analysis untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis H Utarni, F Mulyatna ARITHMETIC: Academic Journal of Math 2 (1), 15-34, 2020 | 29 | 2020 |
Pkm Inovasi Pembelajaran Matematika Sd/Mi Melalui Permainan Ular Tangga S Seruni, F Mulyatna, A Nurrahmah SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan 3 (1), 75-80, 2019 | 26 | 2019 |
Pelatihan Pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Berdasarkan Kurikulum 2013 F Mulyatna, F Indrawati, L Hartati Abdimas Dewantara 1 (1), 11-22, 2018 | 25 | 2018 |
Simbolisasi dalam Metode Numerik sebagai Representasi Konsep dan Prosedur F Mulyatna, W Kusumaningtyas NUMERICAL: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 1 (2), 73–86, 2017 | 18 | 2017 |
Eksplorasi kembali etnomatematika pada jajanan pasar di daerah Cileungsi F Mulyatna, A Karim, Y Wiratomo Cartesian: Jurnal Pendidikan Matematika 1 (2), 76-84, 2022 | 15 | 2022 |
Penerapan Strategi Pembelajaran Metakognitif Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika H Soinbala, F Mulyatna De Fermat: Jurnal Pendidikan Matematika 2 (1), 46-56, 2019 | 15 | 2019 |
Proses Pembentukan Konsep dalam Menemukan Kembali Teorema Pythagoras dan Miskonsepsi yang Terjadi dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) F Mulyatna ARITHMETIC: Academic Journal of Math 1 (1), 1-22, 2019 | 15 | 2019 |
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif bagi Guru dan Dosen A Nurrahmah, F Mulyatna, A Karim E-Dimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 12 (3), 407-412, 2021 | 14 | 2021 |
PENGARUH KECERDASAN VISULA SPASIAL DAN SELF CONCEPT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SD Rahmawati, F Mulyatna, M Gusniwati Cartesian: Jurnal Pendidikan Matematika 2 (1), 20-32, 2022 | 12 | 2022 |
Analisis Tingkat Berpikir Geometris Menurut Van Hiele pada Mata Kuliah Geometri Analitik Ditinjau dari Gaya Kognitif N Muhassanah, F Mulyatna JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika) 5 (2), 233-244, 2020 | 12 | 2020 |
Deskripsi Pemahaman Konsep Matematika pada Materi Bangun Ruang menggunakan Metode Diskusi Kelompok F Mulyatna, AZ Jinan, CN Amalina, EP Widyawati, GA Aprilita, H Suhendri Transformasi: Jurnal Pendidikan Matematika Dan Matematika 7 (1), 107-118, 2023 | 11 | 2023 |
Eksplorasi Etnomatematika pada Batik Jakarta dan Kaitannya dengan Pembelajaran Matematika D Oktavianti, AR Hakim, A Hamid, N Nurhayati, F Mulyatna JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika) 8 (1), 29-44, 2022 | 7 | 2022 |
PEMBELAJARAN MATEMATIKA SD/MI YANG INOVATIF MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL BEKEL DAN KELERENG F Mulyatna, A Nurrahmah, Seruni Jurnal Pengabdian Community 2 (2), 52-58, 2020 | 7 | 2020 |
Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa AN Asmi, F Mulyatna Diskusi Panel Nasional Pendidikan Matematika 5 (1), 2019 | 7 | 2019 |
Pkm Model Pembelajaran Di Pondok Pesantren an-Nahl Darunnajah 5 Cikeusik A Nurrahmah, F Mulyatna, IM Rusmana SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan 3 (1), 53-58, 2019 | 6 | 2019 |