| Fostering students’ responsibility and learner autonomy by using google educational tools T Borova, O Chekhratova, A Marchuk, T Pohorielova, A Zakharova | 22 | 2021 |
| Developing students’ autonomy and responsibility via promoting digital and media literacy in an English-language classroom O Chekhratova, O Kovalenko, V Petrenko, T Pohorielova, T Ved Amazonia Investiga 11 (52), 15-23, 2022 | 12 | 2022 |
| Developing future foreign language teachers professional competence by creating a favorable educational environment O CHEKHRATOVA, T POHORIELOVA Humanities science current issues, 730-737, 2022 | 3 | 2022 |
| Assessing Students’ Academic Achievements Using Google Forms O Chekhratova Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка …, 2023 | 2 | 2023 |
| The Model of Fostering Learner Autonomy of Future Foreign Language Teachers O Chekhratova Восточно-европейский научный журнал, 40-45, 2021 | 1 | 2021 |
| Самооцінювання навчальних досягнень студентів-майбутніх викладачів в умовах навчальної автономії ОА Чехратова Інноваційна педагогіка 2 (12), 194-198, 2019 | 1 | 2019 |
| The role of a teacher in student-centered learning AA Marchuk, OA Chekhratova ХНЕУ ім. С. Кузнеця, 2018 | 1 | 2018 |
| Управління навчальним процесом: роль викладача у навчальній автономії ОА Чехратова Адаптивне управління: теорія і практика. Серія «Педагогіка», Електронне видання, 2018 | 1 | 2018 |
| Навчальна автономія на заняттях з іноземної мови: сутність і мета впровадження ОА Чехратова Збірник наукових праць «Педагогічні науки» 1 (LXXVI), 88-91, 2017 | 1 | 2017 |
| Utilising AI Image Generators in an English Classroom O Chekhratova Харківський національний педагогічний університет імені ГС Сковороди, 2024 | | 2024 |
| GOOGLE FORMS AS A TOOL FOR SELF-REFLECTION IN A FOREIGN LANGUAGE CLASSROOM O Chekhratova Національний юридичний університет імені Ярослава Мудрого, 2024 | | 2024 |
| ETHICAL RESEARCH IN THE AGE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE O Chekhratova, T Pohorielova Харківський національний педагогічний університет імені ГС Сковороди, 2024 | | 2024 |
| Методичні рекомендації до практичних занять для здобувачів спеціальностей 014.021 «Середня освіта (Мова і література (англійська))» і 035.041 «Філологія (Германські мови та … ОА Чехратова Харківський національний педагогічний університет імені ГС Сковороди, 2024 | | 2024 |
| Determining the level of learner autonomy of pre-service English teachers ОА Чехратова Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка …, 2023 | | 2023 |
| Виклики та можливості інфомедійної грамотності у сучасній системі освіти і виховання ОА Чехратова Комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної …, 2023 | | 2023 |
| Determining the level of learner autonomy of pre-service English teachers O Chekhratova Луганський національний університет імені Тараса Шевченка, 2023 | | 2023 |
| OPPORTUNITIES OF INFORMAL EDUCATION FOR ENGLISH TEACHERS UNDER MARTIAL LAW O Chekhratova Редакційна колегія, 1117-1119, 2023 | | 2023 |
| ЗАЛЕЖНІСТЬ РІВНЯ СФОРМОВАНОСТІ НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКИХ НАВИЧОК СТУДЕНТІВ–МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ВІД ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ О ЧЕХРАТОВА Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Педагогічні …, 2022 | | 2022 |
| Викладач-ментор закладу вищої освіти в умовах війни ОА Чехратова КЗ «Уманський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж ім. ТГ Шевченка …, 2022 | | 2022 |
| Students’ participation in teaching and learning process under martial law O Chekhratova Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, 2022 | | 2022 |
Tetiana Pohorielova/Тетяна Погорєло...Simon Kuznets Kharkiv National University of Economics在 hneu.net 的电子邮件经过验证
