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Interacciones Alumnos-Profesor en Contextos de vulnerabilidad respecto de la ocurrencia de episodios de violencia simbólica en clases de matemáticas AM Castro, EE Mardones, AI Ortiz, FE Quiroga Formación universitaria 6 (1), 29-40, 2013 | 15 | 2013 |
Primary Mathematics Standards for Pre-service Teachers in Chile: A Resource Book for Teachers and Educators P Felmer, R Lewin, S Martínez, C Reyes, L Varas, E Chandía, P Dartnell, ... | 12 | 2014 |
¿ Cómo diseñar el programa de asignatura y de grado A Ortiz La elaboración del plan de estudios y del plan de clases, 2005 | 12 | 2005 |
Diagnóstico de las creencias y conocimientos iniciales de estudiantes de pedagogía básica sobre la matemática escolar, su aprendizaje y enseñanza. MV Martínez | 11 | 2018 |
Competencias matemáticas: Una línea de investigación H Solar, F Rojas, A Ortiz A. Ruiz (Presidencia), XIII Conferência Interamericana de Educação, 2011 | 9 | 2011 |
Creencias y conocimiento matemático escolar al comienzo de la formación inicial docente en estudiantes de Pedagogía General Básica MVM Videla, FR Sateler, R Ulloa, E Chandía, A Ortíz, JP Díaz Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL) 56 (2 …, 2019 | 8* | 2019 |
Propuesta metodológica de trabajo docente para promover competencias matemáticas en el aula, basadas en un Modelo de Competencia Matemática (MCM). FONIDE 511091 H Solar, L Espinoza, F Rojas, A Ortiz, E González, R Ulloa Santiago: Mineduc, 2011 | 8 | 2011 |
Condiciones que promueven la habilidad de argumentar en el aula matemática de una escuela municipal en Chile AIO Jiménez, CPC Díaz UNIÓN-REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA 14 (54), 2018 | 7 | 2018 |
Conocimientos desplegados por estudiantes de pedagogía en Educación Primaria al Diseñar una Tarea Matemática E Chandia, A Huencho, H Rivas, A Ortíz Bolema: Boletim de Educação Matemática 32, 593-614, 2018 | 5 | 2018 |
Caracterización de una gestión argumentativa que promueve articuladamente argumentación y modelación en el aula matemática de primaria A Ortiz Jiménez, J Perez Astorga Perspectiva Educacional 60 (3), 159-184, 2021 | 4 | 2021 |
Habilidades cognitivas y sociales en la resolución de problemas matemáticos de forma colaborativa E Chandía, A Huencho, C Pérez, A Ortiz, G Cerda Uniciencia 36 (1), 781-806, 2022 | 3 | 2022 |
Argumentative Orchestration in the Mathematical Modelling Cycle in the Classroom. H Solar, A Ortiz, V Arriagada, J Deulofeu EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education 18 (8), 2022 | 2 | 2022 |
Promover la argumentación sobre las regularidades en la multiplicación por cero y uno A Ortiz, RU Sánchez Uno: Revista de didáctica de las matematicas, 13-20, 2019 | 2 | 2019 |
Knowledge displayed by pedagogy students in primary education when designing a mathematical task E Chandia, A Huencho, H Rivas, A Ortíz Bolema: Boletim de Educação Matemática 32, 593-614, 2018 | 2 | 2018 |