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La escuela ausente, la necesidad de replantear su significado Á Díaz-Barriga Educación y pandemia. Una visión académica 315, 2020 | 298 | 2020 |
El profesor de educación superior frente a las demandas de los nuevos debates educativos Á Díaz Barriga Perfiles educativos 27 (108), 9-30, 2005 | 246 | 2005 |
Construcción de programas de estudio en la perspectiva del enfoque de desarrollo de competencias Á Díaz-Barriga Perfiles educativos 36 (143), 142-162, 2014 | 231 | 2014 |
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