| Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab dengan Memanfaatkan Aplikasi MiSK M Rizal, S Syihabuddin, M Mad‘ali Tsaqofiya: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab 3 (2), 199-213, 2021 | 16 | 2021 |
| Bahasa dalam konteks sosial (Peristiwa tutur dan tindak tutur) R Utami, M Rizal JUMPER: Journal of Educational Multidisciplinary Research 1 (1), 16-25, 2022 | 10 | 2022 |
| Sumber Landasan Dalam Merumuskan Kaidah-Kaidah Nahwu dan Signifikansinya untuk Pembelajaran Bahasa Arab M Rizal, M Abdurrahman, A Sopian DAYAH: Journal of Islamic Education 4 (2), 208-222, 2021 | 10 | 2021 |
| Peer Teaching Method Integrated with Card Media: Its Implementation in Arabic Syntax Learning M Rizal, MZ Al Farisi, A Sopian Arabiyatuna: Jurnal Bahasa Arab 7 (1 May), 345-362, 2023 | 2 | 2023 |
| Model Conceptual Understanding Procedures (CUPs): Implementasinya dalam Mengatasi Miskonsepsi Matematis Siswa M Rizal JUMPER: Journal of Educational Multidisciplinary Research 3 (1), 150-162, 2024 | | 2024 |
| EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI METODE TUTOR SEBAYA DENGAN MEDIA KARTU PELENGKAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI NAHWU: Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII … M Rizal Universitas Pendidikan Indonesia, 2022 | | 2022 |
| Learning Arabic by Using Misk Application in the Pandemic Era of Covid-19 M Rizal International Conference on Arabic Language and Literature, 116-125, 2021 | | 2021 |
