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José Rienda
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年份
Didáctica de la lengua y de la literatura
JM Anaya, MPN Delgado, JR Polo
Ediciones Pirámide, 2015
612015
Límites conceptuales de la competencia literaria
JR Polo
Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica, 753-777, 2014
502014
Límites conceptuales de la composición escrita: alcance de su espacio epistemológico y didáctico
JR Polo
Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica, 879-901, 2016
302016
Lingüística contrastiva y lenguas cognadas en el contexto del aula de ELE en Brasil
J Rienda Polo, NM Nieto Núñez
Universidad de Granada, 2018
122018
Claves de la composición escrita
J Rienda
J. Mata, M. ª P. Núñez, & J. Rienda (Eds.), Didáctica de la lengua y la …, 2015
112015
Composición escrita e intertextualidad
JR Polo, MPN Delgado
Textos de didáctica de la lengua y la literatura, 46-60, 2013
72013
Animación a la lectura, lectura motivada y multiculturalidad: una problemática conceptual
J Rienda
Canon y educación literaria. Barcelona: Octaedro, 2012
72012
El discurso publicitario y el aprendizaje de la lectura comprensiva
J Rienda Polo, A Espinoza Guzmán
62017
Aproximación didáctica a la lengua y la literatura
MPN Delgado, J Rienda
Editorial Síntesis, 2014
62014
Cuaderno de composición escrita: érase una vez_
J Rienda
Port-Royal, 2006
52006
La formación inicial del profesorado de lenguas desde la perspectiva científica de la didáctica de la lengua
J Rienda
Enunciación 17 (1), 108-119, 2012
42012
Nociones elementales de didáctica de la literatura
J Rienda
Salobreña (Granada): Alhulia, 2010, 2010
32010
Museo marítimo itinerante: analectas del mar como elemento funcional en la poesía española contemporánea
J Rienda Polo
Granada: Universidad de Granada, 2006
22006
Cuaderno didáctico para el libro" El buen amigo"
J Rienda
Port-Royal, 2006
22006
The Advertising Discourse and the Learning of Reading Comprehension
J Rienda Polo, A Espinoza Guzman
PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO 22 (4), 489-503, 2018
12018
Descriptors Related to Stilistyc Devices in Spanish as a Foreign Language: A Contribution from a Research in the French Baccalaureat
J Rienda Polo
Porta Linguarum, 303-320, 2014
12014
Implementación de la evaluación continua en videojuegos educativos: Qué, cómo y dónde evaluar
N Padilla Zea, N Medina Medina, FL Gutiérrez Vela, ...
Acceso masivo y universal para un aprendizaje a lo largo de la vida: actas …, 2014
12014
Una lectura funcional de Diario de un poeta reciencasado
J Rienda
Arbor 189 (762), a057-a057, 2013
12013
Un atajo iniciático a la literatura escrita por mujeres
J Rienda
Epos: Revista de filología, 161-161, 2012
12012
Compared literature and thematology: previous considerations for a functional reading of the sea in literary Thematology
J Rienda Polo
Universidad de Granada, 2010
12010
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文章 1–20