The study of older preschool children’s sensitivity formation state O Stanichenko, O Hnizdilova, O Palekha, R Oleksenko Linguistics and Culture Review 5 (S4), 559-572, 2021 | 5 | 2021 |
Еколого-моральні проєкти як засіб виховання чуйності у дошкільників О Гнізділова, О Станіченко Молодь і ринок, 2021 | 3 | 2021 |
Діагностика рівнів вихованості чуйності у дітей старшого дошкільного віку ОА Гнізділова, ОФ Станіченко, ОО Вашак | 2 | 2023 |
Специфіка виховання чуйності у дітей дошкільного віку ОФ Станіченко | 2 | 2019 |
Формування громадянської позиції майбутніх учителів на уроках правознавства в педагогічному коледжі за допомогою інтерактивних методів навчання ОФ Станіченко Імідж сучасного педагога, 63-68, 2018 | 2 | 2018 |
Програмно-методичне забезпечення виховання чуйності у дітей дошкільного віку ОФ Станіченко Відповідальність за автентичність цитат, правильність фактів та посилань …, 2018 | 2 | 2018 |
Доброчинні акції як засіб виховання чуйності у старших дошкільників ОФ Станіченко The 7 th International scientific and practical conference “European …, 2023 | 1 | 2023 |
Design of an Educational Environment for Primary School Students in War Conditions K Oleksenko, O Kryvylova, N Kotelianets, Y Kotelianets, H Moskalyk, ... Revista de la Universidad del Zulia 14 (41), 487-495, 2023 | 1 | 2023 |
Трудова діяльність як засіб виховання чуйності у дітей дошкільного віку O STANICHENKO Витоки педагогічної майстерності, 195-198, 2020 | 1 | 2020 |
Взаємодія закладів дошкільної освіти з родинами у вихованні чуйності O STANICHENKO Педагогічні науки, 28-32, 2019 | 1 | 2019 |
Аналіз нормативно-правових документів з проблеми виховання чуйності у дошкільників ОФ Станіченко Дитинство ХХІ століття: інноваційна освіта, 40, 0 | 1 | |
O MODELO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR COMO BASE PARA UMA EDUCAÇÃO SEM BARREIRAS TH Oksana Stanichenko, Svitlana Makarenko, Olena Maksymova, Mariia Fedorova Conhecimento & Diversidade 16 (n. 41), 526-545, 2024 | | 2024 |
The development of strategies and approaches to the successful implementation of inclusive education S Sydorenko, O Akimova, O Stechenko, O Stanichenko, O Iievliev Multidisciplinary Science Journal 6, 2024 | | 2024 |
Виховання чуйності у дітей дошкільного віку студентами-практикантами через взаємодію з батьками СО Ф. | | 2024 |
Вплив ігрових технологій на мотивацію та результати навчання в ЗВО України КА Колодій В., Станіченко О. Global Innovations and Collaborative Solutions in Contemporary Science, 8-12, 2023 | | 2023 |
ПЕРЕДОВІ ПРАКТИКИ ЦИФРОВОЇ ОСВІТИ: ВПРОВАДЖЕННЯ ОНЛАЙН-КУРСІВ, ВІРТУАЛЬНИХ ЛАБОРАТОРІЙ ТА ІНШИХ ІНТЕРАКТИВНИХ ЗАСОБІВ НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ Станіченко О.Ф., Мусоріна М.О., Брюховецька І.В. ІННОВАЦІЙНА ПЕДАГОГІКА 2 (64), 176-180, 2023 | | 2023 |
Використаня методів формування критичного мислення в учнів старшої школи під час вивчення інтегрованого курсу «Громадянська освіта» ОФ Станіченко Імідж сучасного педагога, 101-105, 2021 | | 2021 |
Виховні ситуації з лялькою-персоною як засіб формування чуйності у дошкільників О Станіченко InterConf, 2019 | | 2019 |
Взаємодія закладів дошкільної освіти з родинами у вихованні чуйності О Станіченко | | 2019 |
Інноваційний підхід до виховання чуйності у дошкільників за допомогою «ляльки-персони» СО Ф. ДИТИНСТВО ХХІ СТОЛІТТЯ: ІННОВАЦІЙНА ОСВІТА МАТЕРІАЛИ ІІ ВСЕУКРАЇНСЬКОЇ …, 2019 | | 2019 |