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Jule Eilts
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Parenting dimensions/styles and emotion dysregulation in childhood and adolescence: a systematic review and Meta-analysis
N Goagoses, T Bolz, J Eilts, N Schipper, J Schuetz, A Rademacher, ...
Current Psychology 42 (22), 18798-18822, 2023
372023
Epidemiology of Somatoform Symptoms and Disorders in Childhood and Adolescence: A Systematic Review and Meta‐Analysis
C Vesterling, J Schütz-Wilke, N Baeker, T Bolz, J Eilts, U Koglin, ...
Health & Social Care in the Community 2023 (1), 6242678, 2023
112023
Bullying und Viktimisierung
J Eilts, N Schipper-Bäker, J Schütz-Wilke, U Koglin
Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 2022
32022
Bullying and victimization in students with emotional and behavioural disabilities: a systematic review and meta-analysis of prevalence rates, risk and protective factors
J Eilts, U Koglin
Emotional and Behavioural Difficulties 27 (2), 133-151, 2022
32022
Morality in moderation: Profiles of moral self and behavioral problems among children
J Wilke, J Eilts, N Bäker, N Goagoses
Deviant Behavior, 1-15, 2024
22024
The role of CU traits, empathy and moral disengagement in bullying
J Eilts, N Bäker
Current Psychology 43 (7), 6136-6148, 2024
12024
Understanding the Complexities of Adolescent Bullying: The Interplay between Peer Relationships, Emotion Regulation, and Victimization
N Bäker, J Wilke, J Eilts, U von Düring
New Directions for Child and Adolescent Development 2023 (1), 9916294, 2023
12023
Empirische Arbeit: Bullying und externalisierende Verhaltensprobleme: Eine Frage der Schulzufriedenheit?
N Bäker, T Bolz, J Eilts, U von Düring, J Schütz-Wilke
Psychologie in Erziehung und Unterricht 71 (3), 163-179, 2024
2024
Measurement invariance of the inventory of Callous‑Unemotional traits in different age groups from preschool age to late adolescence in Germany
A Rademacher, N Bäker, J Eilts, U von Düring, J Wilke
BMC psychology 12 (1), 298, 2024
2024
Factor structure of callous unemotional traits and its associations with morality in middle childhood in a German community sample
J Wilke, J Eilts, N Bäker, A Rademacher
Current Psychology, 1-12, 2024
2024
Wie fühlst du dich bei (un) moralischen Entscheidungen? Die moralische Identität, Emotionen und Urteile von Jugendlichen ohne und mit sonderpädagogischem Förderbedarf in der …
J Wilke, J Eilts, T Bolz, P Hammer, N Bäker
Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und …, 2024
2024
Bullying perpetration: the role of attachment, emotion regulation and empathy
J Eilts, J Wilke, U Düring, N Bäker
Emotional and Behavioural Difficulties 28 (4), 219-233, 2023
2023
Bullying and victimization. A Comparison between Adolescents with and without Special Needs in Learning and Emotional-Social Development
J Eilts, N Schipper-Baeker, J Schuetz-Wilke, U Koglin
ZEITSCHRIFT FUR PADAGOGISCHE PSYCHOLOGIE, 2022
2022
Callous-Unemotional Traits und Bullying von Jugendlichen in den Förderschwerpunkten Emotionale und Soziale Entwicklung und Lernen
J Eilts
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文章 1–14