| Coğrafya Dersi Öğretim Programında Doğal Afetler Y Değirmenci, İ İlter Marmara Coğrafya Dergisi, 276-303, 2013 | 51 | 2013 |
| Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Afet Bilinci ve Eğitimi Y DEĞİRMENCİ, M KUZEY, O YETİŞENSOY E-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi 6 (2), 33-46, 2019 | 27 | 2019 |
| Use of geographic information systems (GIS) in geography lessons according to teachers’ opinion Y Değirmenci World Journal on Educational Technology: Current Issues 10 (3), 186-196, 2018 | 21 | 2018 |
| Coğrafya Dersi Öğretim Programında Değerler/Values in Geography Teaching Curriculum Y DEĞİRMENCİ Journal of History Culture and Art Research 7 (1), 429-450, 2018 | 19* | 2018 |
| Öğretmen Adaylarının Etkin Vatandaşlık Algılarının İncelenmesi Y Değirmenci, B Eskici OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi 11 (18), 232-256, 2019 | 16 | 2019 |
| An examination of metaphors regarding the concept of “natural disaster” developed by prospective classroom teachers Y Değirmenci International Journal of Geography and Geography Education 39, 83-94, 2019 | 15 | 2019 |
| Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Harita ve Yön Okuryazarlığına İlişkin Kavramları Anlama Düzeyleri ve Kavram Yanılgıları M Kuzey, Y DEĞİRMENCİ Milli Eğitim Dergisi 48 (223), 207-230, 2019 | 15 | 2019 |
| An Investigation into Geography Teachers’ Use of Current Events in Geography Classes Y DEĞİRMENCİ, İ İLTER Universal Journal of Educational Research 5 (10), 1806-1817, 2017 | 15 | 2017 |
| Afetler ve Afet Yönetimi/Temel Kavramlar R Sever, Y Değirmenci Afetler ve Afet Yönetimi, 2-11, 2019 | 14* | 2019 |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının “Doğal Afet” Kavramına İlişkin Geliştirdikleri Metaforların İncelenmesi Y DEĞİRMENCİ lnternational Journal of Geography and Geography Education (IGGE), 83-94, 2019 | 14* | 2019 |
| Afetler ve afet yönetimi R Sever, Y Değirmenci Ankara: Pegem Akademi 10, 9786050370300, 2019 | 11 | 2019 |
| Sosyal bilgiler ders kitaplarında afet bilinci ve eğitimi. E-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 6 (2), 33-46 Y Değirmenci, M Kuzey, O Yetişensoy | 11 | 2019 |
| Öğretmen Adaylarının Bakış Açısıyla Türkiye'nin Coğrafi Konumunun İncelenmesi Y DEĞİRMENCİ Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 5 (2), 91-110, 2019 | 8* | 2019 |
| Okul Öncesi Öğrencilerinin Mekân Algısı ve Yön Becerilerine Yönelik Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi/Investigation of Teachers’ Opinions about Space Perception and Direction … Y Degirmenci, A Bulut, M Kuzey Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi 16 (31), 21-38, 2021 | 7 | 2021 |
| 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde Coğrafya Konularının Öğretimine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi Y Değirmenci MANAS Journal of Social Studies 8 (4), 3286-3305, 2019 | 7 | 2019 |
| CBS (Coğrafi Bilgi Sistemleri) Destekli Öğretimin Öğretmen Adaylarının Akademik Başarılarına ve Motivasyonlarına Etkisi Y DEĞİRMENCİ Atatürk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Estitüsü (Doktora), 2015 | 7 | 2015 |
| Yükseköğretimde Coğrafya Derslerinin Öğretiminde CBS (Coğrafi Bilgi Sistemleri) Kullanımının Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi NT ALTAŞ, Y DEĞİRMENCİ Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi 7 (3), 1-14, 2015 | 7 | 2015 |
| Sosyal bilgiler ders kitaplarında afet bilinci ve eğitimi. e-Kafkas Journal of Educational Research, 6 (2), 33-46 Y Değirmenci, M Kuzey, O Yetişensoy DOI, 2019 | 6 | 2019 |
| Examination of Prospective Teachers’ Perceptions of Homeland: A Phenomenological Study Y DEĞİRMENCİ Review of International Geographical Education Online 9 (2), 346-360, 2019 | 6 | 2019 |
| Yükseköğretimde CBS (Coğrafi Bilgi Sistemleri) Destekli Öğretimin Coğrafya Dersindeki Akademik Başarıya Etkisi Y Değirmenci, NT Altaş Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi (EÜSBED) 9 (2), 153-166, 2016 | 6 | 2016 |
memet kuzeyBayburt Üniversitesi在 bayburt.edu.tr 的电子邮件经过验证
