| El profesorado de apoyo y las barreras que interfieren en la creación de apoyos educativos inclusivos JA Rubio, PA Sánchez, SA García Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 24 (3), 2021 | 26 | 2021 |
| La organización del apoyo educativo para una escuela inclusiva desde la perspectiva del profesorado especialista J Abellán Rubio, S Alcaraz, P Arnáiz Sánchez Ediciones Universidad de Salamanca (España), 2022 | | 2022 |
| ORGANIZATION OF EDUCATIONAL SUPPORT FOR AN INCLUSIVE SCHOOL FROM THE PERSPECTIVE OF SPECIALIST TEACHERS1 La organización del apoyo educativo JA Rubio, S Alcaraz, P Arnaiz-Sánchez Siglo Cero 53 (4), 31-51, 2022 | | 2022 |
| Las actitudes de los futuros docentes hacia la inclusión educativa JA Rubio Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad …, 2021 | | 2021 |
| La co-enseñanza como motor de la educación inclusiva, una experiencia didáctica JA Rubio Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030, 283, 2021 | | 2021 |
| Las funciones del profesorado de apoyo en el municipio de Santomera J Abellán Rubio CIVINEDU 2020, 747, 2020 | | 2020 |
| Los retos educativos en la Región de Murcia ante la pandemia Covid-19 Educational challenges in the Murcia Region in the face of the Covid-19 pandemic JA Rubio Libro de Actas, 41, 0 | | |
Pilar Arnaiz SanchezUniversidad de Murcia在 um.es 的电子邮件经过验证
