Atividade enzimática como ferramenta didática para o ensino e aprendizagem da biologia em uma turma do primeiro ano do ensino médio de uma escola pública, localizada em Uruçuí-PI VS da Costa, FG da Costa, YA de Araújo Castro, ÍF de Araújo Castro INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498 2 (3), 49-62, 2019 | 3 | 2019 |
Uso do personagem Homem-Aranha como estratégia didática para o ensino de biologia no contexto remoto FG da Costa, CJ Verçosa, ÍF de Araújo Castro Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista–ENCITEC 13 (1), 44-60, 2023 | 2 | 2023 |
Pedagogical Residency and remote teaching: challenges and perspectives in the view of basic education teachers participating in the program ÍFA Castro, FC Sousa, THAS Cipriano, FG Costa, KS Castro, VS Costa, ... | 1 | 2021 |
Cenário do Atendimento Educacional Especializado aos Alunos Surdos nas Escolas Públicas do Município de Uruçuí-PI FG da Costa, VS da Costa, ISC Sousa, MA Rodrigues INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498 2 (3), 98-113, 2019 | 1 | 2019 |
Residência Pedagógica e o ensino remoto: desafios e perspectivas na ótica de preceptores ÍF de Araújo Castro, F de Carvalho Sousa, THAS Cipriano, FG da Costa, ... Research, Society and Development 10 (11), e75101119359-e75101119359, 2021 | | 2021 |
Conhecendo o Cerrado: aulas de campo e sua importância para o conhecimento e preservação ambiental FG da Costa, VS da Costa, I da Silva Martins, EC Brito, KSA Soares, ... Research, Society and Development 9 (10), e1589108201-e1589108201, 2020 | | 2020 |
DIGITAL WHITEBOARD: MAPPING OF RESOURCES FOR USE IN THE CLASSROOM LMA Santos, PL Varaschini, SLM Martins | | 2013 |
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AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICs) COMO FERRAMENTAS PARA O ENSINO DE GENÉTICA EM AULAS NÃO PRESENCIAS LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) COMO … VS da Costa, FG da Costa, THAS Cipriano | | |