| Üniversite Öğrencilerinin Gözünden COVID-19 Pandemisinde Uzaktan Eğitime Geçiş Deneyimi A Saltürk, C Güngör Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi,, 137-174, 2020 | 49 | 2020 |
| COVID-19 Döneminde Öğrencilerde Topluluk Hissi ve Çevrimiçi Uzaktan Eğitimin İncelenmesi A Saltürk, C Güngör İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi 9 (5), 4204-4221, 2020 | 19 | 2020 |
| A Qualitative Study among Self-Identified Perfectionists and Procrastinators in Academic Tasks A Saltürk Participatory Educational Research 9 (2), 1-24, 2022 | 5 | 2022 |
| A testopia during COVID-19: Qualitative study about higher education institutions examination (HEIE) A Saltürk, Ö Çokluk-Bökeoglu Journal of Theoretical Educational Science 14 (4), 498-523, 2021 | 5 | 2021 |
| Distance education experience of university students during the COVID-19 pandemic A Saltürk, C Güngör Adiyaman University Journal of Social Sciences 36, 137-174, 2020 | 5 | 2020 |
| Investigation of State Test Anxiety in University Students According to Success and Social Based Variables A Saltürk, C Güngör Journal of Educational Leadership and Policy Studies, 2021 | 4 | 2021 |
| A Qualitative Analysis on Students’ Perception on The Concept of Academic Achievement and The Barriers A Saltürk Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 9 (1), 49-67, 2021 | 3 | 2021 |
| YAZILI BASINDA ÖĞRETMENLER İLE İLGİLİ ÇIKAN HABERLERİN İNCELENMESİ C Güngör, A Saltürk Trakya Eğitim Dergisi 11 (1), 514-531, 2021 | 3 | 2021 |
| Kadınlar, Akademik Kalıpyargı Tehdidi ve Matematik: Bir Ölçek Uyarlama Çalışması. A Saltürk, C Güngör Turkish Studies- Education 15 (6), 4475-4492, 2020 | 3 | 2020 |
| Türk, Belçikalı-Türk ve Belçikalı Ergenlerin Algıladığı Ana-Baba Davranışları ve Demografik Özellikler Açısından Karşılaştırılması A Saltürk, T Şener Kılınç VIth International Eurasian Educational Research Congress, 2019 | 3 | 2019 |
| Okul ikliminin sınıf ve okul büyüklüğü açısından incelenmesi A Saltürk, C Güngör | 2 | 2019 |
| Sosyal Onay İhtiyacının Yordanmasında İlişkisel-Bireyci-Toplulukçu Benlik ve Ana-Baba Tutumunun Rolü A Saltürk Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi 13 (1), 316-334, 2022 | 1 | 2022 |
| Türk eğitim sisteminde kültürel kodlar üzerine bir inceleme A Saltürk, C Güngör | 1 | 2019 |
| “Gizli Buzlanma” Olarak Sınav Kaygısı: Üniversite Öğrencilerinin Metaforik İfadelerinin Değerlendirilmesi C Güngör, A Saltürk Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 22 (4), 1397-1418, 2022 | | 2022 |
| Zihinsel Karartma: Bir Literatür Derlemesi S Öğülmüş, A Saltürk 11th INTERNATIONAL CONFERENCE ON CULTURE AND CIVILIZATION, 505-511, 2022 | | 2022 |
| Üniversite Öğrencilerinde Durumluk Sınav Kaygısının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi A Saltürk, C Güngör 11. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, 2020 | | 2020 |
| Evaluating University Students’ Metaphoric Statements About State Exam Anxiety C Güngör, A Saltürk VII. International Eurasian Educational Research Congress Online, 2020 | | 2020 |
| Salman Khan’ın “Dünya Okulu- Eğitimi Yeniden Düşünmek” İsimli Kitabı Üzerine Covid-19 Salgını Sürecinde Eğitim Açısından Bir İnceleme. C Güngör, A Saltürk 11. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, 2020 | | 2020 |
| Hasan Âli Yücel: Bir Eğitim Mimari Üzerine İnceleme. C Güngör, A Saltürk International Congress of Research and Practice in Education, 2020 | | 2020 |
| Eğitim Sistemine Eleştirel Bir Yaklaşim: Paulo Freire’nin Ezilenlerin Pedagojisi Adli Eseri Üzerine Bir İnceleme C Güngör, A Saltürk 2020 International Congress of Research and Practice in Education, 72-76, 2020 | | 2020 |
Ömay ÇOKLUK BÖKEOĞLUProf. Dr. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi在 education.ankara.edu.tr 的电子邮件经过验证
Ömay ÇOKLUK BÖKEOĞLUProf. Dr. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi在 education.ankara.edu.tr 的电子邮件经过验证
Tülin ŞenerAnkara University在 ankara.edu.tr 的电子邮件经过验证