| Painting trees in the wind: socio-material ambiguity and sustainability politics in early childhood education with refugee children in Denmark NJ Jørgensen, A Martiny-Bruun Environmental Education Research 26 (9-10), 1406-1419, 2020 | 17 | 2020 |
| Statens eller familiens børn? Tvang og omsorg i mødet mellem nytilkomne familier og danske daginstitutioner S Bregnbæk, A Arent, A Martiny-Bruun, NJ Jørgensen Forskning i pædagogers profession og uddannelse 1 (2), 14-14, 2017 | 12 | 2017 |
| Parenting in the Courtyard: Understanding the Moral Dimensions of Socially Embedded Practices in Stigmatised Neighbourhoods in Denmark A Martiny-Bruun Qualitative Studies 8 (2), 145-167, 2023 | | 2023 |
| Introduktion: Flygtningebørn og deres familiers møde med danske daginstitutioner NJ Jørgensen, S Bregnbæk, A Arent, H Ellegaard, A Martiny-Bruun Flygtningebørn i danske daginstitutioner Pædagogiske dilemmaer og …, 2020 | | 2020 |
| Flygtningebørns leg som pædagogisk udfordring: Tilpasning og handlekraft A Martiny-Bruun, NJ Jørgensen Flygtningebørn i danske daginstitutioner: Pædagogiske dilemmaer og …, 2020 | | 2020 |
| Du skal tale dansk!: Flygtningebørns sprogtilegnelse og kommunikation A Martiny-Bruun, S Bregnbæk Flygtningebørn i danske daginstitutioner: Pædagogiske dilemmaer og …, 2020 | | 2020 |
| 165 Painting trees in the wind: socio-material ambiguity and sustainability politics in early childhood education with refugee children in Denmark NJ Jørgensen, A Martiny-Bruun New Materialisms and Environmental Education, 165-178, 0 | | |
