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Mário Cruz
Mário Cruz
Professor Adjunto no Politécnico do Porto; Investigador integrado no inED
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年份
O Vidro Romano no Noroeste Peninsular: um olhar a partir de Bracara Augusta
M Cruz
712009
21st century skills in the teaching of foreign languages at primary and secondary schools
M Cruz, E Orange
Turkish Online Journal of Educational Technology, 1-12, 2016
632016
The gamification octalysis framework within the primary english teaching process: The quest for a transformative classroom
S Duarte, M Cruz
Revista Lusófona de Educação 41, 63-82, 2018
362018
The interactive whiteboard and foreign language learning: A case study
A Durán
Porta Linguarum: Revista internacional de didáctica de las lenguas …, 2011
332011
Consciência cultural crítica numa comunidade virtual educativa de línguas
MRDF da Cruz
PQDT-Global, 2011
332011
O cibercomunicador intercultural: imagens das línguas em chat plurilingue
MRDF da Cruz
PQDT-Global, 2005
292005
Escaping from the traditional classroom-The'Escape Room Methodology'in the Foreign Languages Classroom
M Cruz
Babylonia-Rivista svizzera per l’insegnamento delle lingue 3, 26-29, 2019
272019
‘Escapando de la clase tradicional’: the escape rooms methodology within the spanish as foreign language classroom
MRDF da Cruz
Revista Lusófona de Educação 46, 117-137, 2019
252019
Desmistificando o mito da turma homogénea: caminhos duma sala de aula inclusiva
M Cruz
Revista Educação Especial 23, 27-42, 2010
222010
Glass working sites in Hispania: what we know
M Da Cruz, MD Sánchez de Prado
Annales du 19e Congrès de l’Association Internationale pour l’histoire du …, 2012
212012
Perspectivas actuais da Educação Intercultural na promoção de uma escola Inclusiva
AS Ribeiro, J Cavalcanti, M Cruz
Saber & Educar, 2010
212010
Challenges in recruiting people who use drugs for HIV-related biomedical research: perspectives from the field
P Batista, S Deren, A Banfield, E Silva, M Cruz, P Garnes, CM Cleland, ...
AIDS patient care and STDs 30 (8), 379-384, 2016
202016
O vidro romano no noroeste peninsular
M Cruz
Um olhar a partir de Bracara Augusta 1, 2009
172009
Intercultural cybercommunication: negotiation of representations of languages and cultures in multilingual chatrooms
M Cruz
Journal of Multicultural Discourses 3 (2), 98-113, 2008
172008
From and beyond gamified activities in primary english learning
S Duarte, M Cruz
Comunicação apresentada na Challenges Conference, 2017
162017
Por um processo de ensino-aprendizagem bilingue no 1º CEB
MR Cruz, P Medeiros
Saber & Educar, 2009
162009
How to integrate stories and ICT in content-based units of work for English learning
M Cruz, A Durán
Porta Linguarum 18, 219-237, 2013
152013
The relationship between metacomprehension and reading comprehension in Spanish as a second language
CM Míguez Álvarez, M Cuevas Alonso, M Cruz
Psicologí a Educativa, 2022
142022
Paralisia cerebral e dificuldades de comunicação: uma proposta de actividade com recurso a tecnologias de apoio
M Cruz
Revista Saber & Educar: Caderno Luso-Brasileiro 14, 1-16, 2009
142009
Por uma definição do professor de ensino precoce de línguas em Portugal: um estudo de caso
M Cruz, S Miranda
Saber (e) Educar, 81-95, 2005
132005
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文章 1–20