NASTAVNICI KAO STRUČNЈACI ZA UČENЈE-IZMEĐU NASTAVNE FILOZOFIJE I REFLEKSIVNE PRAKSE M Beara, D Popović, I Jerković Годишњак Филозофског факултета у Новом Саду 44 (2), 79-94, 2019 | 19 | 2019 |
Podrška razvijanju darovitosti u školskoj praksi D Popović, M Lazović, Ž Milosavljević Inovacije u nastavi-časopis za savremenu nastavu 29 (3), 73-83, 2016 | 10 | 2016 |
Porodica i škola u prevenciji vršnjačkog nasilja D Popović Novi Pazar: Državni univerzitet u Novom Pazaru, 2019 | 9 | 2019 |
Školski pedagozi o područjima rada pedagoga–praksa, teorija i zakonska regulativa D Popović, A Anđelković U: Turk, M., Kušić, S., Mrnjaus, K., Zloković, J.(Ur.), Suvremeni izazovi u …, 2017 | 7 | 2017 |
Povezanost školske klime i autonomije učenika MS Zukorlić, DR Popović Inovacije u nastavi 30 (4), 99-108, 2017 | 7 | 2017 |
Razvoj, psihološke karakteristike i procena slepe dece D Popović U: Ometeno dete (uvod u psihologiju ometenih u razvoju). Grupa autora …, 1991 | 7 | 1991 |
Prevencija vršnjačkog nasilja u školskom sistemu D Popović Inovacije u nastavi 27 (1), 74-83, 2014 | 6 | 2014 |
Partnerstvo porodice i škole u uslovima tranzicije D Popović, S Zuković Zbornik radova Filozofskog fakulteta u Prištini 44 (1), 219-235, 2014 | 6 | 2014 |
Indicators of the wider social context and academic performance of the deaf and hard of hearing students P Daliborka, M Boško International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and …, 2021 | 5 | 2021 |
Support to developing giftedness in school praxis DR Popović, MM Lazović, ŽB Milosavljević Inovacije u nastavi-časopis za savremenu nastavu 29 (3), 73-83, 2016 | 4 | 2016 |
PRESCHOOL TEACHERS’PROFESSIONAL TRAINING IN THE FIELD OF INCLUSIVE EDUCATION IN THE NORTH OF KOSOVO AND METOHIJA K Tatjana, P Daliborka, R Tatjana, B Andrijana International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and …, 2023 | 3 | 2023 |
Correlation between school climate and student autonomy M Zukorlić, DR Popović Inovacije u nastavi-časopis za savremenu nastavu 30 (4), 99-108, 2017 | 3 | 2017 |
Planning, Realization and Evaluation of Team Teaching: Teachers’ Perspective GM Stepić, DR Popović Društvene i humanističke studije 7 (2 (19)), 593-614, 2022 | 2 | 2022 |
Faktori unapređivanja profesionalne kompetentnosti školskih pedagoga A Anđelković, D Popović University of Kragujevac, Faculty of Philology and Arts, 2019 | 2 | 2019 |
How special education and rehabilitation students perceive self-efficacy for working in inclusive schools B Jablan, D Stanimirović, V Vučinić, D Pešić Specijalna edukacija i rehabilitacija 18 (1), 63-84, 2019 | 2 | 2019 |
Family-school Partnership in the Conditions of Transition DR Popović, SN Zuković Zbornik radova Filozofskog fakulteta u Prištini, 219-235, 2014 | 2 | 2014 |
Comparative analysis of concrete integral overpass with variable soil characteristic SŽ Mitrović, SR Mašović Tehnika 77 (1), 27-34, 2022 | 1 | 2022 |
Projektnom nastavom ka međupredmetnim kompetencijama učenika D Popović, M Beara University of Belgrade, Teacher Education Faculty, 2022 | 1 | 2022 |
Pedagoška podrška u razvijanju muzičkih sposobnosti kod dece predškolskog uzrasta D Popović, B Rašković Filozofski fakultet Univerziteta u Tuzli, 2022 | 1 | 2022 |
Teacher competencies for inclusive education and resources for their improvement D Popović, J Đurđević Nikolić, V Divac Faculty of Education in Jagodina, 2019 | 1 | 2019 |