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合著作者
Bruce HomerThe Graduate Center, CUNY在 gc.cuny.edu 的电子邮件经过验证- Dorothy M ChunProfessor Emerita of Education and Applied Linguistics, University of California, Santa Barbara在 education.ucsb.edu 的电子邮件经过验证
- Roland BrünkenProfessor in Educational Science, Saarland University, Germany在 uni-saarland.de 的电子邮件经过验证
- Elizabeth O. Hayward, PhDNYU CREATE Lab在 nyu.edu 的电子邮件经过验证
- Detlev LeutnerProfessor for Instructional Psychology, Universität Duisburg-Essen在 uni-due.de 的电子邮件经过验证
- Richard E MayerUniversity of California, Santa Barbara在 psych.ucsb.edu 的电子邮件经过验证
- Ken PerlinProfessor of Computer Science, New York University在 nyu.edu 的电子邮件经过验证
- Slava KalyugaProfessor of Educational Psychology, University of New South Wales, Sydney, Australia在 unsw.edu.au 的电子邮件经过验证
- hyuksoon songAssociate Professor of Education, Georgian Court University在 georgian.edu 的电子邮件经过验证
- Teresa M. Ober, Ph.D.Educational Testing Service (ETS)在 ets.org 的电子邮件经过验证
- Shashank PawarNew York University在 nyu.edu 的电子邮件经过验证
- Adina L. Kalet, MD, MPHMedical College of Wisconsin在 mcw.edu 的电子邮件经过验证
- Jonathan FryeHead of Research, Immersyve Inc.在 nyu.edu 的电子邮件经过验证
- Andrew MacNamaraDoctoral Researcher, New York University在 nyu.edu 的电子邮件经过验证
- Paul A. O'KeefeUniversity of Exeter Business School在 exeter.ac.uk 的电子邮件经过验证
- Steffi HeidigHochschule Zittau/Görlitz在 hszg.de 的电子邮件经过验证
- Maya C RosePhD Candidate, CUNY Graduate Center在 gradcenter.cuny.edu 的电子邮件经过验证
- Melissa L. BilesNew York University在 nyu.edu 的电子邮件经过验证
- Dr. Babette ParkUniversity of Education Freiburg在 ph-freiburg.de 的电子邮件经过验证
- Al OlsenNew York University在 nyu.edu 的电子邮件经过验证
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Jan L Plass
Paulette Goddard Chair, Digital Media & Learning Sciences, New York University
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