| Merdeka belajar; Antara retorika dan aplikasi N Hendri E-Tech: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan 8 (1), 1-29, 2020 | 214 | 2020 |
| Integrasi Multimedia Interaktif Berbasis Android dalam Pembelajaran Agama Islam di Sekolah Dasar MY Iskandar, A Bentri, N Hendri, E Engkizar, E Efendi Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7 (4), 4575-4584, 2023 | 21 | 2023 |
| PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN APLIKASI MACROMEDIA DIRECTOR PADA MATA KULIAH KOMPUTER MULTIMEDIA DI JURUSAN KTP FIP UNP Nofri Hendri N Hendri Pedagogi, 2016 | 17* | 2016 |
| N., & Rahmi, U.(2018). E-Modul Computer Based Learning Sebagai E-Resource Digital Literacy Bagi Mahasiswa H Novrianti Jurnal Educative: Journal of Education Studies 3 (1), 58-71, 2018 | 14 | 2018 |
| Development of Web-Based Materials Using Moodle Applications in E-Learning System N Hendri, S Anugrah International Conference on Education Technology (ICoET 2019), 272-275, 2019 | 13 | 2019 |
| The Development of Augmented Reality-based Learning Media to the Introduction of Computer Course in Curriculum and Educational Technology, Faculty of Education, Universitas … S Anugrah, R Andika, N Hendri International Conference on Education Technology (ICoET 2019), 103-106, 2019 | 9 | 2019 |
| Merdeka Belajar; Antara Retorika dan Aplikasi. E-Tech: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan, 08 (01) N Hendri | 8 | 2020 |
| Lingkungan Pembelajaran yang Produktif dan Kondusif N Hendri E-Tech 7 (2), 393121, 2017 | 7 | 2017 |
| Pengembangan dan Efektifitas Penggunaan Computer Based Testing pada Mata Kuliah Evaluasi Pembelajaran pada Program Studi Teknologi Pendidikan S Syafril, N Novrianti Jurnal Educative: Journal of Educational Studies 2 (2), 155-164, 2017 | 6 | 2017 |
| Pengujian Validitas Multimedia Interaktif Berbasis Android untuk Materi Haji dan Umroh Kelas IX SMP MY Iskandar, N Hendri, N Halimahturrafiah Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) 4 (5), 3467-3472, 2022 | 3 | 2022 |
| Pengembangan Infografis Motion Graphic Tema Lingkungan Sahabat Kita Untuk Kelas V SD A Padrian, S Syafril, N Hendri E-Tech 8 (1), 392606, 2021 | 2 | 2021 |
| Pengembangan Digital Library Menggunakan Senayan Library Management System (Slims) Di Laboratorium Multimedia Jurusan KTP FIP UNP N Hendri, S Anugrah E-Tech: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan 6 (1), 2019 | 2 | 2019 |
| Pengembangan Multimedia Interaktif Dengan Aplikasi Autorun Pro Enterprise Ii Pada Mata Kuliah Komputer Multimedia Di Program Studi Teknologi Pendidikan. Pedagogi NN Hendri Jurnal Ilmu Pendidikan 17 (2), 1, 2018 | 2 | 2018 |
| Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA Kelas VIII di SMP V Aulia, Z Zuliarni, E Rahmayanti, N Hendri Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP 5 (1), 9-17, 2024 | 1 | 2024 |
| Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality (AR) pada Mata Pelajaran IPAS Kelas VIII SMP F Salmanura, N Hendri Al-DYAS 3 (1), 364-376, 2024 | 1 | 2024 |
| Augmented Reality Media Development Using Assemblr Studio Web in Class VIII Social Science Subjects at MTsN AS Irmy, N Hendri, S Anugrah, Z Zuwirna Jurnal Ilmiah Mandala Education 9 (4), 3078-3082, 2023 | 1 | 2023 |
| Pengembangan Electronic Dictionary Card Berbasis Multimedia Interaktif Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas VII SMP U Rahmi, N Hendri Journal of Pedagogy and Online Learning 2 (2), 15-24, 2023 | 1 | 2023 |
| Efektivitas Pemanfaatan Perpustakaan Digital Sebagai Sumber Belajar Terhadap Hasil Belajar Di SMAN 1 Lubuk Basung S Opraini, N Hendri, S Syafril, W Amilia Jurnal Family Education 3 (1), 28-32, 2023 | 1 | 2023 |
| Fleksibilitas Pembelajaran Melalui Pengajaran Virtual Berbasis Web Dan Sistem Laboratorium Virtual N Hendri, S Anugrah, DA Austin E-Tech: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan 10 (1), 2022 | 1 | 2022 |
| Pengembangan Multimedia berbasis Inkuiri Terbimbing pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII SMP Negeri 2 Kota Pariaman E Mesra, D Darmansyah, N Hendri Journal of Pedagogy and Online Learning 1 (1), 1-9, 2022 | 1 | 2022 |
Septriyan AnugrahUniversitas Negeri Padang在 fip.unp.ac.id 的电子邮件经过验证
