Meta-analisis pengaruh model pembelajaran project based learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA sekolah dasar I Fahrezi, M Taufiq Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru 3 (3), 408-415, 2020 | 133 | 2020 |
Implementasi Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan di Sekolah Dasar S Naziyah, A Akhwani, N Nafiah, S Hartatik Jurnal Basicedu 5 (5), 3482-3489, 2021 | 94 | 2021 |
Analisis komponen TPACK guru SD sebagai kerangka kompetensi guru profesional di Abad 21 A Akhwani, DW Rahayu Jurnal basicedu 5 (4), 1918-1925, 2021 | 74 | 2021 |
Pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Pancasila melalui keteladanan dan pembiasaan di Sekolah Dasar A Akhwani, N Nafiah, M Taufiq JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan) 6 (1), 1-10, 2021 | 69 | 2021 |
Peningkatan karakter gotong royong di sekolah dasar D Mulyani, S Ghufron, A Akhwani, S Kasiyun Lectura: Jurnal Pendidikan 11 (2), 225-238, 2020 | 61 | 2020 |
Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar AASP Yunus, MT Hidayat, MS Djazilan, A Akhwani Jurnal Basicedu 5 (5), 3625-3635, 2021 | 52 | 2021 |
Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pkn di Sekolah Dasar F Soleha, A Akhwani, N Nafiah, DW Rahayu Jurnal Basicedu 5 (5), 3117-3124, 2021 | 50 | 2021 |
Pengaruh penggunaan media video pembelajaran terhadap hasil belajar pada mata pelajaran matematika siswa sekolah dasar Y Prastica, MT Hidayat, S Ghufron Jurnal BASICEDU: Journal of Elementary Education 5 (5), 3260-3269, 2021 | 47 | 2021 |
Analisis model pembelajaran daring dan luring pada masa pandemi covid-19 di sekolah dasar IR Badriyah, A Akhwani, N Nafiah, MS Djazilan Jurnal Basicedu 5 (5), 3651-3659, 2021 | 39 | 2021 |
Strategy of digital etiquette education of elementary school students A Akhwani PrimaryEdu: Journal of Primary Education 3 (2), 43-54, 2019 | 38 | 2019 |
Studi Komparasi Kepercayaan Diri (Self Confidance) Siswa yang Mengalami Verbal Bullying dan Yang Tidak Mengalami Verbal Bullying di Sekolah Dasar IU Azmi, M Thamrin, A Akhwani Jurnal Basicedu 5 (5), 3551-3558, 2021 | 37 | 2021 |
Akhwani, & Kasiyun, S.(2020). Peningkatan Karakter Gotong Royong di Sekolah Dasar D Mulyani, S Ghufron Jurnal Pendidikan 2 (1), 27-31, 0 | 34 | |
Implementasi Pendidikan Karakter Berbasis Nilai-Nilai Antikorupsi Melalui Ekstrakurikuler dan Pembiasaan di Sekolah Dasar VK Sari, A Akhwani, MT Hidayat, DW Rahayu Jurnal Basicedu 5 (4), 2106-2115, 2021 | 31 | 2021 |
Implementasi Pembelajaran Daring melalui Grup Whatsapp pada Siswa Sekolah Dasar D Maulida, M Ibrahim, M Thamrin, A Akhwani Jurnal Basicedu 5 (5), 3334-3341, 2021 | 28 | 2021 |
Potret Sikap Toleransi Mahasiswa Keguruan dalam Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil Alamin MW Kurniawan Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 3 (3), 890-899, 2021 | 27 | 2021 |
Pendidikan karakter masa pandemi covid-19 di SD MA Romdloni IJPE: Indonesian Journal of Primary Education 5 (1), 1-12, 2021 | 26 | 2021 |
Analisis Gaya Belajar Peserta Didik Berprestasi selama Pandemi Covid-19 dalam Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar D Nabela, S Kasiyun, DW Rahayu, A Akhwani Jurnal Basicedu 5 (4), 2653-2663, 2021 | 25 | 2021 |
Meta-Analisis Pengaruh Penggunaan Media Roda Putar Terhadap Hasil Belajar Matematika di Sekolah Dasar M Solichah, S Hartatik, S Ghufron Wahana Sekolah Dasar 28 (2), 51-59, 2020 | 24 | 2020 |
Meta-analisis quasi eksperimental model pembelajaran value clarification technique (VCT) terhadap prestasi belajar siswa sekolah dasar A Akhwani, R Nurizka Jurnal Basicedu 5 (2), 446-454, 2021 | 23 | 2021 |
Akhwani, & Nafiah, DWR (2019). Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pkn di Sekolah Dasar S Fikriyatus Jurnal Basicedu 1 (1), 1-9, 0 | 18 | |