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JANAINA FARIAS DE ORNELLAS
JANAINA FARIAS DE ORNELLAS
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O ENSINO FUNDAMENTAL DA BNCC: proposta de um currículo na contramão do conhecimento.
JF de Ornellas, L Cristeinsen Silva
Revista Espaço do Currículo 12 (2), 2019
152019
USO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA ENSINAR CIÊNCIAS/QUÍMICA POR MEIO DOS SUPERPODERES DOS HERÓIS.
LGM Janaína Farias de Ornellas
Revista Experiências em Ensino de Ciências 15 (1), 558-573, 2020
9*2020
Interação verbal e atividade prática experimental investigativa: dimensões para repensar a formação inicial de professores de química
JF Ornellas
Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2012
52012
Evasão em cursos de Licenciatura de Ciências Exatas e Naturais
WDD Sousa, CR Costa, DC de Souza, JF de Ornellas, LC Lemes, ...
Revista Triângulo 14 (1), 127-146, 2021
32021
Homem Aranha em sala de aula: proposta do uso de histórias em quadrinhos e da ficção científica para o ensino de ciências
JF de Ornellas, LG de Melo
Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 216-235, 2021
22021
Literatura infantil e ensino de ciências: aproximações e dificuldades
AA Pinto, F ORNELLAS, JCD FERREIRA
ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO 16, 2012
22012
Ensino Remoto: desafios no contexto pandêmico brasileiro
RW Piloto, JF de Ornellas
Revista Paidéi@-Revista Científica de Educação a Distância 16 (29), 210-225, 2024
12024
Ficção Científica e Física: Linguagens que se Complementam
PMJCD Ferreira, JF de Ornellas, AA Pinto
XVI ENDIPE-Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino, Campinas …, 2012
12012
Base de conhecimentos para o ensino de Química segundo as políticas públicas brasileiras
JF de Ornellas, DA Andrade, C Fernandez
1
Matemáticas, Multiculturalismo e EJA: considerações sobre a proposta curricular dos anos finais do ensino fundamental
DS Santos, JF de Ornellas, CC Pompeu
Revista de Educação Matemática 21, 2024
2024
O currículo do curso de licenciatura em química da Universidade Federal do Triângulo Mineiro: uma perspectiva através do ENADE
JF de Ornellas, CAP Izidoro
Pesquisa e Debate em Educação 13, 1-e36779, 2023
2023
Retratos de uma ação extensionista de química para meninas da Educação Básica
AC de Oliveira, JF de Ornellas
Revista Brasileira de Extensão Universitária 11 (2), 237-246, 2020
2020
INVESTIGANDO AS IDEIAS DOS FUTUROS PROFESSORES DE QUÍMICA SOBRE CIÊNCIAS
JF de Ornellas, WE Nascimento
2019
Os conteúdos de ensino prescritos nas disciplinas integradoras de alguns cursos de licenciatura em química
JF Ornellas
Universidade de São Paulo, 2016
2016
Núcleos de Ensino da Unesp: artigos 2012: volume 1: processos de ensino e de aprendizagem dos conteúdos escolares
LD Colvara, JBB Oliveira, A Batista, AP Souza, ET Sterde, GC Beato, ...
Coleção PROGRAD (UNESP), 2014
2014
INTERAÇÃO VERBAL E ATIVIDADE PRÁTICA EXPERIMENTAL INVESTIGATIVA: DIMENSÕES PARA REPENSAR A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA
JF de Ornellas, PC de Almeida Raboni
Nuances: estudos sobre Educação 24 (1), 253-255, 2013
2013
Análise Textual Discursiva e o software ATLAS. ti na investigação sobre conhecimentos na formação de professores em Química
JMO Feliciano, JF de Ornellas
Revista Iniciação & Formação Docente 9 (2-2022), 0
O PIBID DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA DA UFTM:(DES) CAMINHOS PARA A INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NO CONTEXTO DE PANDEMIA.
ECP de Brito, JF de Ornellas
CONHECIMENTOS PARA O ENSINO DE DENSIDADE DE UM FUTURO PROFESSOR DE QUÍMICA
VM Sousa, AC de Oliveira, JF de Ornellas
Os conteúdos de ensino prescritos nas disciplinas integradoras dos Cursos de Licenciatura em Química do estado de São Paulo
JF de Ornellas, C Fernandez
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