Analisis Pemahaman Konsep Matematik Siswa Sma Pada Materi Program Linear YL Maure, KD Djong, WBN Dosinaeng Asimtot: Jurnal Kependidikan Matematika 2 (1), 47-56, 2020 | 25 | 2020 |
Pengembangan bahan ajar berbasis etnomatematika materi persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel M Lakapu, AJ Fernandez, KD Djong, M Fernandez, MGM Gawa Figma Jurnal Pendidikan 4 (1), 50-55, 2020 | 18 | 2020 |
Profil Pemahaman Konsep Matematika Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Matematika D Siki, K Djong, Y Jagom Leibniz: Jurnal Matematika 1 (1), 36-43, 2021 | 14 | 2021 |
Etnomatematika Untuk Siswa Sekolah Menengah: Eksplorasi Konsep-Konsep Geometri Pada Budaya Suku Boti WBN Dosinaeng, M Lakapu, YO Jagom, IV Uskono, SI Leton, KD Djong AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 9 (3), 739, 2020 | 10 | 2020 |
Pendalaman Konsep Geometri dan Pembuatan Media Pembelajaran Bagi Guru-Guru SD Kota Soe WBN Dosinaeng, KD Djong, SI Leton, M Lakapu, YO Jagom, IV Uskono Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 4 (4), 619-627, 2020 | 9 | 2020 |
Penerapan Model Pembelajaran Matematika Realistik Pada Pokok Bahasan Bilangan Bulat IV Uskono, KD Djong, SI Leton Range: Jurnal Pendidikan Matematika 1 (2), 138-144, 2020 | 9 | 2020 |
Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Open Ended NB Molina, KD Djong, WBN Dosinaeng, YO Jagom Asimtot: Jurnal Kependidikan Matematika 3 (2), 187-199, 2021 | 8 | 2021 |
Pengembangan bahan ajar berbasis visual dan realistik bagi siswa tunarungu I Leton, M Lakapu, KD Djong, YO Jagom, IV Uskono, WBN Dosinaeng JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika) 5 (1), 23-36, 2021 | 8 | 2021 |
Kemampuan pemahaman konsep pada materi sistem persamaan linear dua variabel berdasarkan teori APOS bagi siswa SMP FF Kadafuk, KD Djong, IV Uskono ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 3 (2), 127-135, 2020 | 7 | 2020 |
Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pada Siswa Smp Kelas VIII R Leoh, KD Djong, M Lakapu Asimtot: Jurnal Kependidikan Matematika 1 (1), 13-17, 2019 | 7 | 2019 |
Pelatihan penggunaan alat peraga matematika bagi guru SD GMIT Koro’oto, Kupang, Nusa Tenggara Timur KD Djong, YO Jagom, SI Leton, YR Rowa, IV Uskono, ... Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Merdeka Malang 6 (3), 427-438, 2021 | 6 | 2021 |
Mathematics in Culture: Analysis of Mathematical Elements in Buna Woven Fabric M Lakapu, IV Uskono, YO Jagom, WBN Dosinaeng, SI Leton, KD Djong Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif 12 (1), 75-84, 2021 | 6 | 2021 |
Profil Pemahaman Konsep Matematika Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Matematika. Leibniz: Jurnal Matematika, 1 (1), 36-43 D Siki, KD Djong, YO Jagom | 5 | 2021 |
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Kesetaraan Pecahan Mata Uang Dengan Menggunakan Media Uang Y Zendrato, O Nggadas, KD Djong, WBN Dosinaeng ASIMTOT: Jurnal Kependidikan Matematika 3 (2), 137-150, 2021 | 4 | 2021 |
Profile of elementary school teacher in concept understanding of geometry SI Leton, KD Djong, IV Uskono, WBN Dosinaeng, M Lakapu Infinity Journal 9 (2), 133-146, 2020 | 4 | 2020 |
Pemahaman konsep siswa SMP dalam menyelesaikan masalah matematika berdasarkan kemampuan matematika YO Jagom, M Lakapu, KD Djong, IV Uskono, WBN Dosinaneng Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika 6, 239-245, 2021 | 2 | 2021 |
Proses Kognisi Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Topik Pecahan Ditinjau Dari Kemampuan Matematika Dan Gender DD Kristoforus Wahana 64 (1), 25-30, 2015 | 2 | 2015 |
Analisis profil siswa kelas viii dalam memahami konsep rotasi DF Loma, KD Djong, WBN Dosinaneg, AJ Fernandez, SI Leton, M Lakapu Asimtot: Jurnal Kependidikan Matematika 5 (01), 53-60, 2023 | 1 | 2023 |
Profil Persepsi Siswa terhadap Konsep Materi Himpunan pada Siswa SMP Kelas VII P Gelang, KD Djong, IV Uskono ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 3 (1), 15-24, 2020 | 1 | 2020 |
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS II PADA TEMA 4 SUBTEMA 1 DENGAN MEDIA PECAHAN UANG VME Nalle, PL Morib, KD Djong, WBN Dosinaeng Asimtot: Jurnal Kependidikan Matematika 5 (2), 197-206, 2024 | | 2024 |