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Efraín Darío Ochoa Londoño
Efraín Darío Ochoa Londoño
Docente básica primaria
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Análisis de la relación entre educación y tecnología
JC Herrera Pérez, ED OCHOA LONDOÑO
Cultura Educación y Sociedad 13 (2), 49-68, 2022
252022
Análisis de las estrategias de enseñanza potenciadoras del aprendizaje de las matemáticas
EER Palomino, EDO Londoño, JCH Pérez, JT Zuluaga
Revista EDUCARE-UPEL-IPB-Segunda Nueva Etapa 2.0 27 (1), 48-68, 2023
132023
18.-Pedagogía por proyectos como estrategia metodológica de motivación para la enseñanza
EDO Londoño, JCH Pérez
Revista EDUCARE-UPEL-IPB-Segunda Nueva Etapa 2.0 26 (1), 389-409, 2022
72022
Procesos de educación inclusiva en una institución educativa oficial
JM Tello-Zuluaga, EDO Londoño, JCH Pérez
Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 55-88, 2023
52023
Análisis de la relación entre educación y tecnología. Cultura Educación y Sociedad, 13 (2), 47–68
J Herrera-Pérez, E Ochoa-Londoño
52022
Diseño instruccional para programas por competencias
E Londoño
El diseño instruccional: reflexiones y perspectivas en la Católica del Norte …, 2013
52013
Una mirada del racionalismo al constructivismo en la generación de conocimiento en la escuela
JC Herrera-Pérez, ED Ochoa-Londoño
Encuentros 21 (01-Enero-junio), 126-141, 2023
32023
Proyectos de aula integrados como herramienta facilitadora de aprendizaje en el Área de Ciencias Naturales
EDO Londoño, JCH Pérez, EER Palomino
REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 9 …, 2021
32021
El proceso educativo en un colegio público de Barranquilla en la modalidad de alternancia escolar
JCH Pérez, EDO Londoño
Academia y Virtualidad 16 (1), 105-117, 2023
12023
Análisis de las actitudes de maestros en ejercicio hacia la educación inclusiva
J Tello-Zuluaga, ED Ochoa Londoño, JC Herrera Pérez
El Ágora USB 23 (1), 317-331, 2023
12023
Infraestructura tecnológica en tres instituciones educativas públicas en Colombia
JCH Pérez, EERPR Palomino, EDO Londoño
Revista Perspectivas 7 (2), 2022
12022
Liderazgo pedagógico de los directores escolares en educación básica, secundaria y media en Colombia
JCH Pérez, EDO Londoño, JT Zuluaga
Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación 15 (3), 1-24, 2024
2024
Desafíos y competencias docentes en el abordaje de educación inclusiva en Colombia
JCH Pérez, EDO Londoño, JT Zuluaga, EER Palomino
Pensamiento Americano 17 (34), 2024
2024
Challenges and teacher competencies in the inclusive education approach in Colombia.
JC Herrera Pérez, ED Ochoa Londoño, J Tello Zuluaga, ...
Revista Pensamiento Americano 17 (34), 2024
2024
La propuesta de Estatuto Único Docente en Colombia en Educación Básica, Secundaria y Media: Una comparativa con los Estatutos Actuales
JCH Pérez, EDO Londoño, JT Zuluaga
Práxis Educativa 19, 1-23, 2024
2024
The proposal for a Single Teacher Statute in Colombia in Basic, Secondary and Secondary Education: A comparison with the Current Statutes
JCH Pérez, EDO Londoño, JT Zuluaga
Práxis Educativa 19, 2024
2024
The pedagogical model perceived in the educational practice in the area of Technology and Information Technology in an educational institution in Barranquilla
JCH Pérez, EDO Londoño, JT Zuluaga
Revista Perspectivas 9 (1), 127-140, 2024
2024
Analysis of Attitudes of Practicing Teachers toward Inclusive Education
J Tello-Zuluaga, ED Ochoa Londoño, JC Herrera Pérez
El Ágora USB 23 (1), 317-331, 2023
2023
Constructos teóricos sobre la aplicación de pedagogía por proyectos en las prácticas educativas
EDO Londoño, JCH Pérez, JT Zuluaga
Panorama 17 (33), 12, 2023
2023
Pedagogía por proyectos como herramienta para el desarrollo de las prácticas educativas
EDO Londoño, JCH Pérez, J Tello-Zuluaga
Pensamiento Americano 15 (30), 1-19, 2022
2022
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文章 1–20