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La enseñanza de idiomas a sordos. Estudio de programas en España y Francia (XVII-XX) A Navarro Rincón Granada: Universidad de Granada, 2012 | 8 | 2012 |
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Neurodidactics of languages: Neuromyths in multilingual learners A Navarro Rincón, MJ Carrillo López, CA Solano Galvis, L Isla Navarro Mathematics 10 (2), 196, 2022 | 4 | 2022 |
La metodología didáctica de enseñanza de idiomas en programas para sordos. Un estudio comparado en España y Francia (XVII-XX) AN Rincón Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas …, 2014 | 2 | 2014 |
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La méthode didactique de l’abbé de L’Épée pour apprendre le français aux personnes sourdes AN Rincón, MJC López PUBLICACIONES 46, 71-90, 2016 | 1 | 2016 |
L’enseignement des langues aux sourds. Étude de programmes en Espagne et en France (XVIIe-XXe siècles), Thèse de doctorat réalisée sous la direction de María Eugenia Fernández … A Navarro Rincón Documents pour l´histoire du français langue étrangère ou seconde 49, 250-253, 2012 | 1* | 2012 |
La literatura a través de la publicidad: un instrumento de mediación cultural en el aula de lengua extranjera AN Rincón, DR Ruiz PUBLICACIONES 32, 123-146, 2002 | 1 | 2002 |
Un cuento signado en la clase de lengua extranjera A Navarro Rincón, M Jiménez Jiménez Universidad de Alcalá. Servicio de Publicaciones, 2000 | 1 | 2000 |
La lectura y su adquisición vistas desde el cerebro AR Fuentes, AN Rincón, MJC López, ABP Pedregosa Experiencias e investigaciones en contextos educativos, 269-277, 2022 | | 2022 |
Concepciones sobre didáctica de la cultura de la lengua extranjera de los futuros graduados en Educación Primaria de Melilla MJC López, AN Rincón Onomázein, 147-166, 2020 | | 2020 |
Conceptions of culture teaching in foreign language held by prospective graduates in Primary Education at Melilla MJ Carrillo Lopez, A Navarro Rincon ONOMAZEIN, 147-166, 2020 | | 2020 |
Actitudes inclusivas del profesorado no universitario JLG Ortega, AN Rincón, MJC López Experiencias e Investigaciones en Contextos Educativos, 110-118, 2020 | | 2020 |
Evaluación en la era digital. Percepciones de estudiantes universitarios sobre modalidades diferentes de evaluación AR Fuentes, AN Rincón, IAG Pérez, MFA Blanco Investigación e innovación educativa: tendencias y retos, 181-196, 2020 | | 2020 |
El método didáctico del abate L’Épée para enseñar francés a las personas sordas AN Rincón, MJC López PUBLICACIONES, 71, 2016 | | 2016 |
El método didáctico del abate L’Épée para enseñar francés a las personas sordas A Navarro Rincón, MJ Carrillo López Universidad de Granada, 2016 | | 2016 |