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| Inclusion scolaire des enfants avec TSA et interventions basées sur les nouvelles technologies: une revue de littérature C Fage, C Mazon, H Sauzéon Enfance, 103-130, 2018 | 7 | 2018 |
| Cognitive Mediators of School-Related Socio-Adaptive Behaviors in ASD and Intellectual Disability Pre-and Adolescents: A Pilot-Study in French Special Education Classrooms C Mazon, C Fage, C Consel, A Amestoy, I Hesling, M Bouvard, ... Brain sciences 9 (12), 334, 2019 | 5 | 2019 |
| Pilot study of an intervention based on an intelligent tutoring system (ITS) for instructing mathematical skills of students with ASD and/or ID C Mazon, B Clément, D Roy, PY Oudeyer, H Sauzéon Education and Information Technologies 28 (8), 9325-9354, 2023 | 4 | 2023 |
| Utilisation des technologies mobiles auprès des enfants avec TSA. C Mazon, H Sauzéon Numérique et Autisme, 2021 | 2 | 2021 |
| Des technologies numériques pour l'inclusion scolaire des collégiens avec TSA: des approches individuelles aux approches écosystémiques pour soutenir l'individu et ses aidants C Mazon Université de Bordeaux, 2019 | 1 | 2019 |
| Effectiveness and Usability of Technology-based Interventions with children and adolescents with ASD: a systematic review C Mazon, C Fage, H Sauzéon EuroScience Open Forum (ESOF 2018), 2018 | 1 | 2018 |
| Cross-cultural evaluation of a web application to support communication and collaboration among stakeholders of the school inclusion of children with ASD I Saint-Supery, H Sauzéon, C Maillart, N Neu, E Meyer, C Mazon AAATE 2023-The 17h International Conference of the Association for the …, 2023 | | 2023 |
| Systematic review of technologies to collaborate and co-educate students with special educational needs and supporting their schooling E Meyer, H Sauzéon, I Saint-Supery, C Mazon IHIET 2023-10th International Conference on Human Interaction and Emerging …, 2023 | | 2023 |
| A review of technologies to collaborate and co-educate students with special educational needs and support their schooling E Meyer, I Saint-Supery, H Sauzéon, C Mazon Colloque international Education et Inégalités, 2023 | | 2023 |
| Conception d'une application de soutien à la coéducation pour l'inclusion scolaire des élèves TSA I Saint-Supery, C Mazon, M Eric, H Sauzéon Trajectoires et pratiques inclusives: des idéaux éthiques à l'épreuve des faits., 2023 | | 2023 |
| Conception d'une application de soutien à la coéducation pour l'inclusion scolaire des élèves avec des Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA) I Saint-Supery, C Mazon, E Meyer, H Sauzéon ISATT 2022-L'éthique inclusive comme nouvel horizon éducatif pour les …, 2022 | | 2022 |
| Évaluation de l'expérience utilisateur d'un site web interactif de soutien à la collaboration famille-professionnels et interprofessionnelle pour la scolarisation des … E Meyer, I Saint-Supery, M Rahouadj, C Simonpietri, C Mazon, ... 1er Colloque international du GNCRA 2022, 2022 | | 2022 |
| Conception centrée-utilisateur de l'application web TousEnsemble: un outil de soutien à la collaboration famille-professionnels et interprofessionnelle pour la scolarisation … I Saint-Supery, K Etchegoyhen, A Amestoy, M Bouvard, C Consel, ... 1er Colloque international du GNCRA 2022, 2022 | | 2022 |
| Technologies numériques pour la scolarisation des enfants avec TSA C Mazon Brain Conference NeuroDev 2022-Les Troubles du Neurodéveloppement, des …, 2022 | | 2022 |
| Use of mobile technologies with children with ASD C Mazon, H Sauzéon Autisme et usages du numériques en éducation, 2022 | | 2022 |
| ToGather, an interactive website for the stakeholders of school inclusion of children with ASD: an iterative design including user testing I Saint-Supery, C Mazon, E Meyer, H Sauzéon | | 2022 |
| L'inclusion scolaire des élèves avec TSA: Prospection et analyse documentaire pour co-concevoir et valider des outils numériques favorables à l'inclusion scolaire en milieu … E Meyer, I Saint-Supery, H Sauzéon, C Mazon Fondation Internationale de la Recherche Appliquée sur le Handicap, 55, 2022 | | 2022 |
