关注
Siti Arafat
Siti Arafat
Universitas Flores
在 uniflor.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Pengabdian masyarakat gerakan bakti sosial penyemprotan disinfektan dan berbagi paket santunan peduli Covid-19 di Pondok Pasentran Bukit Tengkorak Ndao Kabupaten Ende Flores
S Arafat, AS Rawe, AN Abdullah
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan 4 (3), 638-644, 2021
142021
Pembelajaran Alternatif Berbasis Proyek Kreatif Rumah pada Masa Pandemi Covid-19
MF Ansel, S Arafat
J. PGSD 11 (2), 128-134, 2021
92021
Hubungan antara dukungan sosial orang tua dengan motivasi belajar siswa SDK St. Ursula Ende
MF Ansel, S Arafat
Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 14 (1), 19-27, 2021
82021
Joyful learning berbasis picture cards meningkatkan minat belajar siswa pada pembelajaran IPS di era new normal
S Arafat, A Pali
Mimbar PGSD Undiksha 9 (1), 180-187, 2021
62021
Pengaruh Motivasi Orang Tua terhadap Minat Belajar Siswa Kelas VII SMP Satap Negeri 7 Nangapanda
S Arafat, YY Mete
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) 6 (1), 2022
42022
Aksi Bersih Pantai Wisata Bahari Kota Raja Kecamatan Ende Utara Dari Pencemaran Sampah
AN Abdullah, AS Rawe, F Mbabho, S See, S Arafat
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan 7 (2), 1216-1221, 2023
22023
Pkm Pendampingan Pengembangan Bakat Dan Minat Bagi Anak Dan Remaja Paroki Santo Yosef Onekore-Ende Dalam Peringatan Hari Anak Nasional
G We’u, B Boleng, S Sayang, S Arafat, Y Nono
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan 7 (1), 7-12, 2023
22023
PKM TPA Ar-Rahman 001 Senyum Bahagia dengan Berbagi Bingkisan Ramadhan untuk Anak Yatim dan Dhuafa di Kota Ende Flores NTT
S Arafat, AS Rawe, AN Abdullah, B Boleng, F Mbahbo
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan 7 (1), 1-6, 2023
22023
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK PEMBELAJARAN MATEMATIKA
S Arafat, MGD Bantas, G Taga
Jurnal Cakrawala Ilmiah 2 (8), 3155-3174, 2023
12023
Penggunaan Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Pada Peserta Didik Kelas IV SDK Riangpadu Kecamatan Adonara Barat Kabupaten Flores Timur
S Arafat, MM Olina, AS Rawe
Jurnal Literasi: Pendidikan Dan Humaniora 7 (2), 67-75, 2022
12022
Pkm Berbagi Kasih Menyongsong Natal dan Hiburan ke Panti Asuhan Alma di Kabupaten Ende
A Mema, AN Abdullah, A Pali, AS Rawe, S Arafat, MP Nduru, MF Ansel, ...
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan 6 (2), 803-807, 2022
12022
Implementasi model pembelajaran carousel feedback untuk hasil belajar siswa
S Arafat
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online) 2 (3), 109-114, 2021
12021
Peningkatan efikasi diri peserta didik pada mata pelajaran ips melalui media permainan ular tangga berbasis kisah perjuangan pahlawan daerah flores
C Novianti, N Sarâ, S Arafat
Akrab Juara: Jurnal Ilmu-ilmu Sosial 3 (2), 13-20, 2018
12018
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Metode Inkuiri Sosial Pada Mahasiswa PGSD Semester 1 Universitas Flores
AR Rando, S Arafat
NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan 5 (1), 291-297, 2024
2024
Hawieng Activities as an Effort to Energize English Learning for Youth Communities in Ende, Flores-NTT
A Pali, S Arafat, FB Dole
Journal Of Human And Education (JAHE) 3 (1), 1-6, 2023
2023
PENGARUH PENGGUNAAN SMARTPHONE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI TERONG, ADONARA TIMUR KABUPATEN FLORES TIMUR
S Arafat
Sajaratun: Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah 8 (2), 150-158, 2023
2023
The role of the Principal as Innovation on Teacher Performance
S Arafat
2022
Pelatihan Penyusunan Proposal PTK Kepada Para Guru Sekolah Dasar Di Gugus 3 Kabupaten Ende
S See, B Sadipun, M Wali, G We'u, AN Abdullah, A Pali, S Arafat
Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1 (1), 7-13, 2021
2021
PENERAPAN MODEL THINK PAIR SHARE BERBANTUAN MEDIA FILM ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
S Arafat, AN Abdullah
PROCEEDING UMSURABAYA, 2020
2020
Penerapan Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPA
KS Boli, S Arafat, Y Nono
Journal of Elementary School (JOES) 1 (2), 121-130, 2018
2018
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20