Pengaruh Budaya Literasi terhadap Hasil Belajar IPA di Sekolah Dasar FD Lestari, M Ibrahim, S Ghufron, P Mariati Jurnal Basicedu 5 (6), 5087-5099, 2021 | 123 | 2021 |
Pengembangan model pembelajaran fisika berbasis problem solving untuk meningkatkan kemampuan metakognisi dan pemahaman konsep mahasiswa PS Mariati Jurnal pendidikan fisika indonesia 8 (2), 2012 | 55 | 2012 |
Analisis Keberhasilan Peserta Didik dalam Pembelajaran Tematik melalui Daring pada Masa Pandemi Covid-19 di Sekolah Dasar M Anggraini, S Kasiyun, P Mariati, S Sunanto Jurnal Basicedu 5 (5), 3010-3019, 2021 | 48 | 2021 |
Peningkatan Creative Thinking melalui Creative Problem-Solving Berorientasi Multiple Intelligence: Kajian pada Bidang Matematika Sekolah Dasar A Rulyansah, R Asmarani, P Mariati Jurnal Basicedu 6 (1), 109-115, 2022 | 41 | 2022 |
Kemampuan Guru Junior dalam Mengajarkan Proses Berpikir untuk Menyelesaikan Soal Cerita Sederhana: Studi pada Guru Matematika Sekolah Dasar A Rulyansah, R Asmarani, P Mariati, ND Rahmawati Jurnal Basicedu 6 (1), 203-213, 2022 | 40 | 2022 |
Implementasi kurikulum merdeka belajar di sekolah dasar: dari teori ke praktis M Mustofa, P Mariati Indonesia Berdaya 4 (1), 13-18, 2023 | 28 | 2023 |
Pelatihan Sertifikasi Halal dalam Upaya Peningkatan Kepuasan Pelanggan Sebagai Bagian dari Scale-Up Business Bagi UMKM RR Mardhotillah, EBP Putri, DF Karya, RS Putra, H Khusnah, ... Jurnal Surya Masyarakat 4 (2), 238-246, 2022 | 23 | 2022 |
Pengaruh penerapan metode SAS (struktural analitik sintetik) terhadap kemampuan membaca permulaan siswa di sekolah dasar A Silfiyah, S Ghufron, M Ibrahim, P Mariati Jurnal Basicedu 5 (5), 3142-3149, 2021 | 18 | 2021 |
The problem solving learning model by using video recording on experiments of kinematics and dynamics to improve the students cognition and metacognition PS Mariati, MT Betty, S Sehat Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 13 (1), 25-32, 2017 | 17 | 2017 |
Inovasi Pembelajaran Seni Berbasis Mobile Learning bagi Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar P Mariati, R Asmarani, S Sunanto, A Hardiningrum Jurnal Basicedu 5 (6), 5783-5792, 2021 | 13 | 2021 |
Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar di Sekolah Dasar: Dari Teori ke Praktis. Indonesia Berdaya, 4 (1), 13–18 M Mustofa, P Mariati | 10 | 2022 |
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Picture and Picture Berbantu Media Audio Visual terhadap Hasil Belajar di Sekolah Dasar F Ummah, DW Rahayu, P Mariati Jurnal BASICEDU: Journal of Elementary Education 5 (5), 3001-3009, 2021 | 10 | 2021 |
Analisis Motivasi Belajar Pasca Pandemic Covid-19 pada Siswa Kelas IV SDI Wachid Hasyim Surabaya A Nadifa, MT Hidayat, S Ghufron, P Mariati Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) 4 (4), 2657-2664, 2022 | 8 | 2022 |
Pelatihan dan Pendampingan Penciptaan Lagu Anak Tematik Bagi Guru Sekolah Dasar di Magetan P Mariati, N Nafiah, S Hartatik, A Rulyansah Indonesia Berdaya 3 (3), 403-408, 2022 | 8 | 2022 |
Before the pandemic and its impact to the future" about IoT and the transformation of children's social education P Mariati, S Djazilan, N Nafiah, S Hartatik Pegem Journal of Education and Instruction 12 (2), 95-102, 2022 | 8 | 2022 |
Pengembangan Model Pembelajaran Inovatif Gerak dan Lagu Tematik Bagi Guru Pos PAUD Terpadu (PPT) di Kota Surabaya P Mariati, A Berda PEDAGOGI: Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini 3 (3a), 9-20, 2017 | 8 | 2017 |
Pelatihan Dan Pendampingan Guru Sekolah Dasar Dalam Pembuatan Media Interaktif Berbasis Digital Aplikasi Scratch N Nafiah, S Ghufron, P Mariati, A Ruliansyah Indonesia Berdaya 4 (1), 19-28, 2023 | 7 | 2023 |
Perlunya Brain Gym untuk Meningkatkan Konsentrasi Belajar Siswa U Khairiyah, P Mariati, M Nursalim, D Rahmasari Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti 10 (1), 119-126, 2023 | 6 | 2023 |
Competencies of Teachers in Game-Based Pedagogy. A Rulyansah, S Ghufron, P Mariati Pegem Journal of Education and Instruction 13 (2), 354-370, 2023 | 6 | 2023 |
Analisis pelaksanaan pembelajaran daring terhadap hasil belajar siswa di sekolah dasar IF Sari, DW Rahayu, S Hartatik, P Mariati Jurnal BASICEDU: Journal of Elementary Education 5 (5), 3597-3606, 2021 | 6 | 2021 |