关注
Luka Mijatović
Luka Mijatović
在 fasper.bg.ac.rs 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Društvena podrška obrazovnih ustanova učenicima sa oštećenjem vida i njihovim porodicama
D Stanimirović, L Mijatović, B Jablan
Specijalna edukacija i rehabilitacija 11 (2), 231-246, 2012
9*2012
Razlike između mladih slepih i vršnjaka tipičnog razvoja u proceni dimenzija funkcionisanja porodice
D Stanimirović, L Mijatović
Specijalna edukacija i rehabilitacija 10 (4), 673-688, 2011
9*2011
Emocionalna inteligencija kao prediktor reaktivnosti i regulacije emocija u situaciji koja provocira uznemirenost
L Mijatović
Univerzitet u Beogradu-Filozofski fakultet, 2018
52018
Savremeni čitači kao šansa za povećanje dostupnosti informacija slepim korisnicima
D Stanimirović, L Mijatović
Zbornik radova-„Istraživanja u specijalnoj edukaciji i rehabilitaciji …, 2009
52009
Keep calm and be moved: Trait EI and the prediction of self-related vs. empathy-driven distress
L Mijatović, Z Jolić Marjanović, A Altaras Dimitrijević
42015
Identity crisis in the young blind and their impression of peer support
DV Stanimirović, LR Mijatović, SM Dimoski
Sociološki pregled 48 (2), 241-258, 2014
42014
Obrasci afektivne vezanosti za roditelje i prijatelje kod mladih oštećenog vida
D Stanimirović, L Mijatović
U S. Stoiljković, J. Todorović, G. Đigić (Ur.) Ličnost i obrazovno-vaspitni …, 2012
42012
Uloga crta ličnosti i emocionalne inteligencije u predikciji akademskog stresa kod studenata
L Mijatović, N Strižak
Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja 1 (55), 73-92, 2023
22023
The role of personality traits and emotional intelligence in predicting academic stress among university students
L Mijatović, N Strižak
Zbornik Instituta za pedagoska istrazivanja 55 (1), 73-92, 2023
22023
POSTMODERNI FEMINIZAM I OMETENOST: KA VIŠESTRUKIM IDENTITETIMA „OMETENIH “TELA.
L Mijatović, M Filipović
Sociologija/Sociology: Journal of Sociology, Social Psychology & Social …, 2018
22018
The relationship between teachers’ disciplinary practices and school bullying and students’ satisfaction with school: The moderated mediation effects of sex and school belonging
M Kovacevic Lepojevic, M Trajkovic, L Mijatovic, B Popovic-Citic, L Bukvic, ...
PLoS one 19 (5), e0303466, 2024
12024
Objective indicators of quality of life in people with different visual status
K Stanimirov, B Jablan, L Mijatović, A Grbović
Specijalna edukacija i rehabilitacija 21 (2), 89-102, 2022
12022
Externalising behaviour problems in adolescence predicted by parental monitoring, practices and attachment: Exploring the moderating role of gender
M Kovačević Lepojević, L Mijatović, N Gutvajn
Ljetopis socijalnog rada 29 (3), 413-441, 2022
12022
Doživljaj akademskog stresa kod studenata specijalne edukacije i rehabilitacije tokom pandemije Kovid-19
L Mijatović, N Strižak, S Antić
Zbornik radova-Nacionalni naučni skup" Specijalna edukacija i rehabilitacija …, 2021
12021
Izazovi učenja u uslovima COVID-19 pandemije–percepcija studenata
S Antić, N Strižak, L Mijatović, A Pešikan
XXVII naučni skup Empirijska istraživanja u psihologiji [Knjiga rezimea], 67, 2021
12021
Postmodern Feminism and Disability: Toward Multiple Identities of „Disabled“ Bodies
L Mijatović, M Filipović
Sociologija 60 (1), 112-126, 2018
12018
The role of emotion regulation strategies in objective and subjective quality of life
K Stanimirov, L Mijatović
Book of abstracts, 199-199, 2017
12017
Savetovanje u rehabilitaciji–pojam i odlike
DV Stanimirović, LR Mijatović
И МЕНТАЛНО ЗДРАВЉЕ, 177, 2013
12013
Rezilijentnost slepih adolescenata
D Stanimirović, L Mijatović
Psihički razvoj, mentalno zdravlje i rad: tematski zbornik radova, 199-211, 2012
12012
Neverbalna komunikacija kao aspekt razvoja socijalnih veština slepih i slabovidih
DV Stanimirović2, LR Mijatović
И ОБРАЗОВНО–ВАСПИТНИ РАД, 158, 2012
12012
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20