| Pengembangan bahan ajar kalkulus integral berbasis animasi A Shodikin Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 6 (1), 1-11, 2017 | 39 | 2017 |
| Interaksi kemampuan awal matematis siswa dan pembelajaran dengan strategi abduktif-deduktif terhadap peningkatan kemampuan penalaran dan disposisi matematis siswa A Shodikin Inspiramatika 1 (1), 61-72, 2015 | 30 | 2015 |
| Komparasi Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Inquiry Based Learning Ditinjau dari Kemampuan Pemahaman Konsep dan Pemecahan Masalah Matematika Siswa dalam … M Nurwahid, A Shodikin Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 5 (3), 2218-2228, 2021 | 27 | 2021 |
| Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Logan Avenue Problem Solving (LAPS-Heuristik) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah pada Soal Cerita Barisan dan Deret Aritmetika NT Novitasari, A Shodikin Jurnal Tadris Matematika 3 (2), 153-162, 2020 | 22 | 2020 |
| Peningkatan kemampuan pemecahan masalah siswa melalui strategi abduktif-deduktif pada pembelajaran matematika A Shodikin Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif 6 (2), 101-110, 2016 | 21 | 2016 |
| Pengembangan Bahan Ajar Kalkulus Diferensial Berbasis Animasi dengan Pendekatan Kontekstual dan Kearifan Lokal A Novianti, A Shodikin De Fermat: Jurnal Pendidikan Matematika 1 (2), 12-18, 2018 | 20 | 2018 |
| Efektivitas pembelajaran student teams achievement division (STAD) berbantuan komik pada siswa SD S Nugroho, A Shodikin JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 3 (1), 22-32, 2018 | 16 | 2018 |
| Keefektifan Pembelajaran Student Teams Achievement Division (Stad) Berbantuan Komik (Learning Effectiveness of Student Teams Achievement S Nugroho, A Shodikin Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 3 (1), 2018 | 15 | 2018 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS dengan Alat Peraga Rubbik terhadap Self Efficacy Siswa pada Materi Kubus dan Balok TR Rahayu, M Huda, A Shodikin Inspiramatika 3 (2), 117-123, 2017 | 14 | 2017 |
| Gerakan Literasi Sains melalui Pengenalan STEAM pada Anak di Komunitas †œPanggon Moco†Gresik WK Sumarno, A Shodikin, AA Rahmawati, PD Shafira JPM (Jurnal Pemberdayaan Masyarakat) 6 (2), 702-709, 2021 | 13 | 2021 |
| Pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan pemahaman konsep dan penalaran geometris siswa S Mudhiah, A Shodikin Jurnal Elemen 5 (1), 43-53, 2019 | 12 | 2019 |
| Program Pengembangan Kewirausahaan Mahasiswa dan Alumni di Universitas Islam Darul Ulum Lamongan A Shodikin, WK Sumarno, S Sutardi, A Muhajir JPM (Jurnal Pemberdayaan Masyarakat) 3 (2), 258-263, 2018 | 10 | 2018 |
| Developing Constructivist-Webquests Online Materials for TEFL Course WK Sumarno, T Tatik, A Shodikin Metathesis: Journal of English Language, Literature, and Teaching 1 (2), 2017 | 10 | 2017 |
| Iptek Bagi Kewirausahaan Di Universitas Islam Darul Ulum A Shodikin, S Sutardi, A Muhajir, WK Sumarno Seminar Nasional Sistem Informasi (SENASIF) 1, 316-321, 2017 | 10 | 2017 |
| Strategi Abduktif Deduktif Pada Pembelajaran Matematika dalam Peningkatan Kemampuan Penalaran Siswa SMA A Shodikin Edusentris 1 (2), 103-116, 2014 | 10 | 2014 |
| Abductive-deductive strategy: how to apply it in improving student mathematics literacy in junior high school A Shodikin International Seminar on Mathematics, Science, and Computer Science …, 2013 | 10 | 2013 |
| Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Menggunakan Ispring Suite 10 Pada Materi Turunan Fungsi Aljabar GD Samudro, A Shodikin, KN Aini Jurnal Eksakta Pendidikan (JEP) 6 (2), 161-169, 2022 | 9 | 2022 |
| Thinking errors of pre-service mathematics teachers in solving mathematical modelling task A Shodikin, A Istiandaru Journal of Physics: Conference Series 1188 (1), 012004, 2019 | 9 | 2019 |
| Pengembangan Bahan Ajar Kalkulus Integral Berbasis Animasi. Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 6 (1), 1–11 A Shodikin | 9 | 2017 |
| Integrative teaching material with project-based learning approach to improve elementary school students’ bilingual literacy and numeracy skills WK Sumarno, A Shodikin, NI Solikha, NK Pratama, BF Valensiana International Journal of Elementary Education 6 (4), 600-611, 2022 | 8 | 2022 |
Wahyu Kyestiati SumarnoDosen, Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur在 upnjatim.ac.id 的电子邮件经过验证
