关注
Dhina Cahya Rohim
Dhina Cahya Rohim
Universitas Muhammadiyah Kudus
在 umkudus.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Konsep Asesmen Kompetensi Minimum untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Sekolah Dasar
DC Rohim
Jurnal Varidika 33 (1), 54-62, 2021
3422021
Peran literasi dalam meningkatkan minat baca siswa di sekolah dasar
DC Rohim, S Rahmawati
Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Hasil …, 2020
2832020
Strategi Penyusunan Soal Berbasis HOTs pada Pembelajaran Matematika SD
DC Rohim
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual 4 (4), 436-446, 2019
832019
Konsep Asesmen Kompetensi Minimum Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Sekolah Dasar untuk Siswa. 54–62
DC Rohim
132021
Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual Berbasis Kearifan Lokal Terhadap Keterampilan Menyimak Siswa
S Rahmawati, DC Rohim
Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Hasil …, 2020
122020
Eksplorasi Etnomatematika Pada Motif Batik Troso Jepara Sebagai Bahan Ajar Bagi Siswa di Sekolah Dasar
DC Rohim
Jurnal Review Pendidikan Dasar: Vol 7 (2), 2021
102021
Strategi Penyusunan Soal Berbasis HOTs pada Pembelajaran Matematika SD. Briliant: Jurnal Riset Dan Konseptual, 4 (4), 436
DC Rohim
102019
Strategi Penguatan Literasi Dan Numerasi Siswa Di SD N Jatiroto 01 Kabupaten Pati
DC Rohim
Jurnal Elementary: Kajian Teori Dan Hasil Penelitian Pendidikan Sekolah …, 2023
92023
S., & Ganestri, D, I.,(2021). Konsep Asesmen Kompetensi Minimum Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Sekolah Dasar
D Rohim, R Cahya
Jurnal Varidika 33 (1), 54-62, 0
6
Universitas Muhammadiyah Kudus. 2020.“
DC Rohim, S Rahmawati
DI SEKOLAH DASAR 6 (3), 0
6
Pengaruh Reward and Punishment terhadap Prestasi Belajar Siswa Sekolah Dasar
WRR Ula, YA Nugraha, DC Rohim
Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Hasil …, 2022
52022
Evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi
DC Rohim, S Rahmawati, ID Gaanestri
Jurnal Analisis Ilmu Pendidikan Dasar 2 (1), 1-5, 2021
32021
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantuan Media Interaktif Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sd
DC Rohim, YA Nugraha, ID Ganeztri
Jurnal Analisis Ilmu Pendidikan Dasar 1 (2), 1-7, 2020
32020
Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Kemampuan Numerasi Siswa di SD Jatiroto 01
DC Rohim, YA Nugraha
Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Hasil …, 2023
22023
PEMAHAMAN KEKERASAN SEKSUAL SERTA AKIBATNYA PADA KESEHATAN MENTAL ANAK
DC Rohim, T Suwarto, I Islami, F Isnina, MA Prasetiyanto
Jurnal ABDIMAS Indonesia 5 (2), 57-62, 2023
12023
CLEAN AND HEALTHY LIVING BEHAVIOR IN ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS DURING COVID-19 PANDEMIC
DC Rohim, S Rahmawati, N Afidah
12022
Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa dengan Model Project Based Learning (PJBL) Berbasis Budaya Lokal
YA Nugraha, S Rahmawati, DC Rohim
Jurnal Edukapreneur Sains Dan Humaniora 1 (1), 2022
12022
Dkk.(2021)
DC Rohim
Konsep Assesmen Kompetensi Minimum Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi …, 0
1
Efektivitas model kooperatif tipe TGT (team game tournament) berbantuan kartu soal terhadap hasil belajar matematika pada siswa kelas IV SD Muhammadiyah Gribig
N Afidah, A Rahmawati, S Rahmawati, YA Nugraha, DC Rohim
COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) 7 (3), 561-567, 2024
2024
PENGARUH METODE DRTA (DIRECTED READING THINKING ACTIVITY) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PESERTA DIDIK KELAS IV SD DALAM PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI
M Manggalastawa, DC Rohim
JURNAL ANALISIS ILMU PENDIDIKAN DASAR 5 (1), 5-13, 2024
2024
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20