关注
ayça akın
ayça akın
未知所在单位机构
在 anadolu.edu.tr 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Relationship between ICT Variables and Mathematics Achievement Based on PISA 2006 Database: International Evidence.
CO Guzeller, A Akin
Turkish Online Journal of Educational Technology-TOJET 13 (1), 184-192, 2014
562014
Diskalkuli: Matematik öğrenme bozukluğu
A AKIN, S SEZER
Bilim ve Aklın Aydınlığında Eğitim 126, 41-48, 2010
512010
6-14 Yaş Arası Öğrencilerde Görülen Matematik Öğrenme Bozukluğuna İlişkin Öğretmen Görüşleri
S Sezer, A Akın
İlköğretim Online 10 (2), 757-775, 2011
382011
The Effect of Web-Based Mathematics Instruction on Mathematics Achievement, Attitudes, Anxiety and Self Efficacy of 6th Grade Students
CO Guzeller, A Akin
International Journal of academic research in progressive education and …, 2012
372012
SBS’ye hazırlanan öğrencilerin sınav ve matematik kaygılarının bazı değişkenler açısından incelenmesi
A Oksal, B Durmaz, A Akın
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi 2 (4), 47-62, 2016
292016
Yedinci sınıf öğrencilerinin cebirsel sözel problemlerini çözerken kullandıkları stratejiler ve niceliksel muhakeme becerileri
T KABAEL, A AKIN
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi 24 (2 (10. yıl özel sayısı …, 2016
182016
The effectiveness of web-based Mathematics instruction (WBMI) on K-16 students’ mathematics learning: a meta-analytic research
A Akın
Education and Information Technologies 27 (6), 8015-8040, 2022
162022
An examination of the programme for international student assessment (PISA) 2003 Turkish database with the aim of exploring the relationship between homework variables and …
CO Güzeller, A Akın
Educational Research and Reviews 6 (13), 793-803, 2011
162011
Is reading comprehension associated with mathematics skills: A meta-analysis research
A Ayça
International Online Journal of Primary Education 11 (1), 47-61, 2022
142022
Bir Matematik Eğitimi Araştırmasına Dayalı Öğretim Deneyi Deneyimi
A Akın, T Kabael
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi 4 (3), 7-27, 2016
14*2016
Teachers' Opinions about Dyscalculia Seen in the Students between the Ages of 6-14
S Sezer, A Akın
Elementary Education Online 10 (2), 2011
132011
Prospective Middle-School Mathematics Teachers' Quantitative Reasoning and Their Support for Students' Quantitative Reasoning.
T Kabael, A Akin
International Journal of Research in Education and Science 4 (1), 178-197, 2018
102018
THE INTER-REGIONAL INEQUALITY OF ACCESS TO INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY IN TURKEY BASED ON PISA 2009 DATA
APDCO GÜZELLER, RAA AKIN
TOJET 10 (4), 2011
92011
Let me make mathematics and music together: A meta-analysis of the causal role of music interventions on mathematics achievement
A Akın
Educational Studies, 1-19, 2023
82023
7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN CEBİRSEL HİKÂYE PROBLEMİNDE KULLANDIKLARI STRATEJİLER VE NİCELİKSEL MUHAKEME BECERİLERİ.
T Kabael, A Akın
24 2, 875-894, 2016
7*2016
Ortaokul öğrencilerinin matematik okuryazarlıklarının niceliksel muhakemelerinin güçlendirilerek desteklenmesinin incelenmesi
A Akın
PQDT-Global, 2016
62016
SBS’ye hazirlanan ogrencilerin sinav ve matematik kaygilarinin bazi degiskenler acisindan incelenmesi [An investigation into exam and maths anxiety of students preparing for SBS]
A Oksal, B Durmaz, A Akin
Cumhuriyet International Journal of Education 2 (4), 47-62, 2013
52013
PRE-SERVICE MIDDLE SCHOOL MATHEMATICS TEACHERS’WAYS OF THINKING AND PEDAGOGICAL APPROACHES IN PROBLEM SOLVING PROCESS
T Kabael, A Akın, F Kızıltoprak, O Toprak
SHORT ORAL COMMUNICATIONS, 327, 2014
42014
An investigation into exam and maths anxiety of students preparing for SBS
A Oksal, B Durmaz, A Akın
Cumhuriyet International Journal of Education-CIJE 2 (4), 47-62, 2013
42013
İlköğretim ikinci kademe öğrencileri için Matematik Öz-bildirim Envanterinin geliştirilmesi ve çeşitli değişkenler açısından incelenmesi (The development of a math self-report …
A Akın
Akdeniz Üniversitesi (Akdeniz University), 2011
42011
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20