| İlkokul öğrencileri ve sınıf öğretmeni adaylarının doğaya ilişkin algıları ve sorumluluklarına yönelik düşünceleri N Köşker Turkish Studies 8 (3), 341-355, 2013 | 89 | 2013 |
| OKULÖNCESİ ÇOCUKLARINDA DOĞA ALGISI N KÖŞKER Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 19 (1), 294-308, 2019 | 40 | 2019 |
| SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MEKÂNSAL BİLİŞ TSC ADEQUACY | 35 | 2012 |
| Coğrafya eğitiminde yer temelli öğretim yaklaşımına ilişkin öğretmen görüşleri N Köşker, S Karabağ Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi 163 (163), 2012 | 33 | 2012 |
| Trends in multicultural education research: A five-year content analysis of Turkish and ERIC databases N Köşker, E Erdoğan International Journal of Education and Literacy Studies 8 (1), 48-60, 2020 | 18 | 2020 |
| ÖĞRETMEN ADAYLARININ ZİHİN/TASLAK HARİTALARINA GÖRE TÜRKİYE’NİN ÇEVRESİNDEKİ ÜLKELER N Köşker Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 324-358, 2019 | 15 | 2019 |
| Multiculturality concept and its reflections on education: The case of Turkey N Köşker, N Özgen Review of International Geographical Education Online 8 (3), 571-600, 2018 | 14 | 2018 |
| Mekan ve Yer N Köşker Sosyal Coğrafya, 77-108, 2018 | 10 | 2018 |
| Child and nature N Köşker, F Çalışandemir Environment and ecology at the beginning of 21st century, 326-336, 2015 | 10 | 2015 |
| Öğretmen adaylarının Ortadoğu tasavvurları üzerine bir araştırma N Köşker Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi 9 (43), 1463-1476, 2016 | 9 | 2016 |
| An analysis on multiculturality attitudes of high school students: The case of Turkey N Özgen, N Köşker Turkish Studies 20 (1), 69-91, 2019 | 8 | 2019 |
| Multiculturality Attitude Scale: A Sample from Turkey. N Özgen, N Köşker International Online Journal of Educational Sciences 7 (2), 2015 | 8 | 2015 |
| ÖĞRETMEN ADAYLARININ DOĞA EĞİTİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ N KÖŞKER Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi 8 (22), 215-243, 2020 | 7 | 2020 |
| Türkiye’de özel dershaneler ve paydaşları üzerine bir analiz N Özgen, N Köşker, H YALÇIN Türkiye Coğrafyası Araştırma ve Uygulama Merkezi (TÜCAUM) VIII. Coğrafya …, 2014 | 6* | 2014 |
| Beşeri coğrafya ve mekânsal bilginin endoktrinasyonu: jeopolitik konum örneği N Köşker TÜCAUM, 2014 | 6 | 2014 |
| Coğrafya eğitiminde yer temelli öğretim yaklaşımına ilişkin öğretmen görüşleri (Yayınlanmamış Doktora Tezi) N Köşker Gazi Üniversitesi. Ankara, 2012 | 6 | 2012 |
| Pre-school children’s perceptions of nature N Kosker Bolu Abant Izzet Baysal University Journal of Education 19 (1), 294-308, 2019 | 4 | 2019 |
| Özel dershanelerin dikotomik üretimi: Kamusal bir hizmet mi? Toplumsal bir sorun mu N Özgen, N Köşker Toplum ve Bilim 137, 83-129, 2016 | 4 | 2016 |
| ÖZEL DERSHANELER İLE COĞRAFYA ÖĞRETİMİ İLİŞKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ: BETİMSEL BİR YAKLAŞIM N Özgen, N KÖŞKER, H YALÇIN Turkish Studies 10 (3), 713-732, 2015 | 4 | 2015 |
| Thoughts of prospective class teachers on their spatial cognitive adequacy N Köşker Zeitschrift für die Welt der Türken 4 (3), 161-172, 2012 | 4 | 2012 |
