| " I'm an addict" and other sensemaking devices: a discourse analysis of self-reflections on lived experience of social media K Tiidenberg, A Markham, G Pereira, M Rehder, R Dremljuga, JK Sommer, ... Proceedings of the 8th international conference on social media & society, 1-10, 2017 | 47 | 2017 |
| Visuelle tilgange og metoder i tværfaglige pædagogiske studier: En antologi baseret på erfaringer og indblik fra forskning, udviklingsarbejde og undervisning K Rasmussen Roskilde Universitetsforlag, 2013 | 21 | 2013 |
| Siblings: Practical and sensitive relations IW Winther, C Palludan, E Gulløv, MM Rehder AU Library Scholarly Publishing Services, 2015 | 17 | 2015 |
| Digital competences in Nordic teacher education: An expanding agenda S Lisborg, VD Händel, V Schrøder, MM Rehder Nordic Journal of Comparative and International Education (NJCIE) 5 (4), 53-69, 2021 | 15 | 2021 |
| Hvad er søskende?-Praktiske og følsomme forbindelser E Gulløv, IW Winther, C Palludan, MM Rehder Lindhardt og Ringhof, 2014 | 15 | 2014 |
| Digital Natives or Naïve Experts? Exploring how Norwegian children (aged 9–15) understand the Internet. EU Kids Online 2018 N Ní Bhroin, MM Rehder Retrieved 13, 2021, 2018 | 11 | 2018 |
| National undersøgelse af grundlag for udviklingslaboratorier som metode til fag-og kompetenceudvikling i teknologiforståelse som led i dansk og PL på Læreruddannelsen … BL Andersen, LB Andersen, RO Ebsen, AM Fonfora, M Hjorth, KN Jepsen, ... National undersøgelse af grundlag for udviklingslaboratorier som metode til …, 2021 | 9 | 2021 |
| The situated power of computational empowerment LB Andersen, OA Tafdrup, TE Møller, MM Rehder, V Schrøder International Journal of Child-Computer Interaction 36, 100576, 2023 | 6 | 2023 |
| Teknologiforståelse på læreruddannelsen: Kulturelle forudsætninger for faglig integration og kompetenceudvikling i eksisterende undervisnings-og grundfag BL Andersen, L Nielsen, MM Rehder, LB Andersen, M Hjorth, KN Jepsen, ... Learning Tech, 269-295, 2021 | 6 | 2021 |
| Lærerfaglig teknologiforståelse:–digitale teknologiers rekonfiguration fra uddannelse til praksis TE Møller, V Schrøder, MM Rehder Studier i læreruddannelse og-profession 4 (1), 125-143, 2019 | 6 | 2019 |
| Teknologiforståelse og digital dannelse–undervisningsvejledning til et nyt modul på læreruddannelsen MM Rehder, TE Møller, M Hjorth, J Fibiger, M Hansbøl, JJ Jensen, ... Københavns Professionshøjskole, 2019 | 6 | 2019 |
| Søskendenærvær: et fænomenologisk inspireret studie af unge adskilte søskendes hverdag med afsæt i teknologier, materialiteter og kropslige erfaringer: ph. d.-afhandling MM Rehder DPU-Danmarks Institut for Pædagogik og Uddannelse, 2016 | 6 | 2016 |
| Hvad er søskende IW Winther, C Palludan, E Gulløv, MM Rehder Praktiske og følsomme forbindelser, 2014 | 4 | 2014 |
| Siblings IW Winther, C Palludan, E Gulløv, MM Reher Practical and sensitive relations. Aarhus: Danish School of Education, 2005 | 4 | 2005 |
| Anbefalinger til indførsel af teknologiforståelse i uddannelse af lærere og andet pædagogisk personale: Slutleverance i 3. spor af forsøgsprogrammet for teknologiforståelse i … LB Andersen, C Brabrand, M Buhl, O Caprani, M Georgsen, R Hachmann, ... Børne-og Undervisningsministeriet, 2022 | 3 | 2022 |
| Visuelle etnografiske analysemetoder – fra filmoptagelser til skrevne analyser MM Rehder, TE Møller Kvalitative undersøgelser i læreruddannelsens BA-projekt - Inspiration fra …, 2021 | 3 | 2021 |
| Videokameraet som etnografisk redskab online og offline MM Rehder Visuelle tilgange og metoder i tværfaglige pædagogiske studier, 217-237, 2013 | 3 | 2013 |
| Udviklingslaboratorier som metode til kompetenceudvikling i teknologiforståelse på læreruddannelsen: Slutrapport for projekt'Kompetenceløft for teknologiforståelse på … M Georgsen, M Hjorth, MF Slot, LB Andersen, TE Møller, M Gustenhoff, ... Københavns Professionshøjskole, 2023 | 2 | 2023 |
| Exploring the conceptual frameworks that Norwegian children (aged 9-15) understand and use when discussing the Internet and digital media: EU Kids Online NN Bhroin, MM Rehder Oslo Universitet, 2018 | 2 | 2018 |
| MoRM and future memories: collaboratively investigating a contrapuntal museum as a participatory research approach MM Rehder, K Ostrowski The power of play: voices from the Play Community, 144-155, 2017 | 2 | 2017 |
Lars Bo AndersenUniversity College Copenhagen在 larsbo.org 的电子邮件经过验证
