| Ortaokula devam eden işitme engelli öğrencilerin yazı performanslarının incelenmesi: Örnek grup çalışması R Alatlı, C Servi Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi 18 (01 …, 2017 | 14 | 2017 |
| Biçim-Sözdizimsel ölçümlerin 3-7 yaş grubunda incelenmesi F Acarlar, C Servi, G Alak Dilbilim Araştırmaları Dergisi 29 (2), 21-38, 2018 | 9 | 2018 |
| Otizm spektrum bozukluğunda erken dönem belirtileri: Annelerin görüşlerinin incelenmesi C Servi, YE Baştuğ MA Melekoğlu,(Ed.) 28, 166-179, 2018 | 7 | 2018 |
| Gelişimsel yetersizliği olan çocuk annelerinin dil edinimine ve desteklenmesine ilişkin görüşlerinin incelenmesi CY SERVİ, İF ACARLAR Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Özel Eğitim Anabilim Dalı, 2014 | 6 | 2014 |
| Otizm spektrum bozukluğu olan çocukların biçim-sözdizimsel dil özelliklerinin incelenmesi C Servi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2018 | 4 | 2018 |
| Dil ve konuşma bozukluğu olan öğrenciler C Servi Pegem Atıf İndeksi, 21-49, 2018 | 3 | 2018 |
| Gelişimsel yetersizliği olan çocukların annelerinin, dil edinimine ve dilin desteklenmesine ilişkin görüşlerinin incelenmesi C Servi Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi 17 (01 …, 2016 | 3 | 2016 |
| Türkçe konuşan otizm spektrum bozukluğu olan çocuklarda biçimbirimbilgisi C Servi, F Acarlar İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 22 (2), 918-952, 2021 | 2 | 2021 |
| An exploratory, single-center study of factors associated with child marriage among Syrian female adolescents residing in Turkey MO Kutuk, F Kilicaslan, AE Tufan, F Celik, C Gokcen, H Gozukara Bag, ... Children's Health Care 53 (2), 131-147, 2024 | 1 | 2024 |
| An intervention programme to promote social communication skills for prelinguistic children with autism spectrum disorders:“Kids in the Kitchen” C Servi, G Çinbay, S Yüce European Journal of Special Needs Education, 1-17, 2024 | 1 | 2024 |
| Language and drawing development after a combined intervention: A single‐subject case study C Servi British Journal of Special Education 51 (1), 35-49, 2024 | 1 | 2024 |
| Alternatif ve Destekleyici İletişim Sistemlerine Yönelik Tutum Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması C Servi, YE Baştuğ İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 22 (3), 2531-2558, 2021 | 1 | 2021 |
| Social acceptance of Turkish middle school and Syrian refugee children towards individuals with autism T Firat, İ Koyuncu, C Servi International Journal of Developmental Disabilities, 1-14, 2024 | | 2024 |
| Are students with learning disabilities correctly diagnosed in Turkey? A Bildiren, T Firat, SZ Kavruk, C Servi, B Sungur Applied Neuropsychology: Child, 1-14, 2024 | | 2024 |
| LANGUAGE FEATURES OF TURKISH SPEAKING CHILDREN WITH AUTISM. C SERVİ International Journal of Eurasian Education & Culture 7 (19), 2022 | | 2022 |
| Öğretmen adaylarının özel gereksinimli bireylere ilişkin tutumlarının metaforik algıları çerçevesinde incelenmesi: Bir karma desen incelemesi YE Baştuğ, C Servi e-Kafkas Journal of Educational Research 8 (3), 770-787, 2021 | | 2021 |
| Investigation of Writing Performance of Secondary School Students with Hearing Impairments: Sample Group Study R Alatli, C Servi ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA …, 2017 | | 2017 |
| Examining the Views of Mothers Having Children with Developmental Disabilities on Language Acquisition and Supporting Language Development C Servi ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA …, 2016 | | 2016 |
| Otizmli Çocuğa Sahip Babaların, Çocuklarının Gelişimindeki Rollerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi C Servi, R Alatlı, G Servi | | |
