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Breno de Matos Jesus
Breno de Matos Jesus
Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
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Uma Nova Proposta para Introduzir Aspectos Teóricos-Metodológicos para o Planejamento de uma Sequência de Ensino de Química/Ciências por Investigação que Promova a Argumentação
BM de Jesus, M Martins, CM da Silva
Revista Debates em Ensino de Química 10 (1), 418-451, 2024
2024
Validação de uma sequência que integra o ensino por investigação à argumentação para a licenciatura em química
H Borges, M Martins, BM de Jesus, CM da Silva
Educação Química en Punto de Vista 7, 2023
2023
Planejamento de uma Sequência de Ensino Investigativa para a Licenciatura em Química: uma proposta para um ensino contextualizado na formação inicial de professores-cidadãos
BM de Jesus, M Martins, MAA da Silva
Revista Insignare Scientia-RIS 6 (6), 790-811, 2023
2023
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文章 1–3