The effectiveness of jigsaw II on prospective elementary school teachers PD Artut, K Tarim Asia‐Pacific Journal of Teacher Education 35 (2), 129-141, 2007 | 123 | 2007 |
Experimental evaluation of the effects of cooperative learning on kindergarten children's mathematics ability PD Artut International journal of educational research 48 (6), 370-380, 2009 | 115 | 2009 |
İlköğretim öğrencilerinin rutin olmayan sözel problemleri çözme düzeylerinin çözüm stratejilerinin ve hata türlerinin incelenmesi PD Artut, K Tarım Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 15 (2), 39-50, 2006 | 71 | 2006 |
Öğretmen adaylarının rutin olmayan sözel problemleri çözme süreçlerinin incelenmesi PD Artut, K Tarım Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 22 (1), 53-70, 2009 | 63 | 2009 |
İlköğreti̇m öğrenci̇leri̇ni̇n basamak değer kavramini anlama düzeyleri̇ PD Artut, K Tarım Eğitimde kuram ve uygulama 2 (1), 26-36, 2006 | 62 | 2006 |
Gerçekçi matematik eğitimi yaklaşımının ilkokul öğrencilerinin görsel matematik okuryazarlığı düzeyine ve problem çözme becerilerine etkisi E Çilingir Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Adana, 2015 | 61 | 2015 |
Okulöncesi kubaşık öğrenme uygulamaları: Toplama işlemine yönelik bir uygulama örneği YDDPD Artut, K Tarım Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 13 (2), 2004 | 50 | 2004 |
İlköğretim beşinci sınıf matematik ders kitabında ve öğrenci çalışma kitabında yer alan problemlerin incelenmesi ve bu problemlere ilişkin öğretmen görüşlerinin belirlenmesi A Ildiri Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2009 | 46 | 2009 |
Gerçekçi matematik eğitimi yaklaşımının ilkokul öğrencilerinin başarılarına, görsel matematik okuryazarlığı özyeterlik algılarına ve problem çözme tutumlarına etkisi E Çilingir, PD Artut Turkish Journal of Computer and Mathematics Education 7 (3), 578-600, 2016 | 44 | 2016 |
6th grade students’ solution strategies on proportional reasoning problems PD Artut, MS Pelen Procedia-Social and Behavioral Sciences 197, 113-119, 2015 | 38 | 2015 |
Matematik ders ve çalışma kitabında yer alan problemlerin bazı kriterlere göre incelenmesi PD Artut, UA Ildırı Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 22 (2), 349-364, 2013 | 31 | 2013 |
İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETİM PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ. AP BAL, PD Artut The Journal of Academic Social Science Studies 6 (8), 801-812, 2013 | 31 | 2013 |
İlköğretim beşinci sınıf matematik dersi öğretim programında yer alan tahmin becerisi ve bu becerinin kazandırılması sırasında karşılaşılan durumların öğretmen görüşleri … E Aslan Yayınlamış Yüksek Lisans Tezi, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2011 | 30 | 2011 |
Web üzerinden sunulan eğitsel matematik oyunlarının kesirler ve ondalık sayılara ilişkin öğrenci başarısına etkisi MT Sönmez, P Dinç 10th National Science and Mathematics Education Congress, Niğde University …, 2011 | 26 | 2011 |
Preschool Children's Skills in Solving Mathematical Word Problems. PD Artut Educational Research and Reviews 10 (18), 2539-2549, 2015 | 25 | 2015 |
İlkokulda gerçekçi matematik eğitimi ile gerçekleştirilen öğretimin öğrencilerin başarısına, görsel matematik okuryazarlığına ve problem çözme tutumlarına etkisi E Çilingir, PD Artut Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 46 …, 2017 | 23 | 2017 |
Seventh Grade Students' Problem Solving Success Rates on Proportional Reasoning Problems. MS Pelen, PD Artut International Journal of Research in Education and Science 2 (1), 30-34, 2016 | 19 | 2016 |
Okul öncesi çocuklarda kubaşık çalışmalarda toplama ve çıkarma becerilerinin kazandırılması K TARIM GÖZÜBATIK, P ARTUT DİNÇ Eurasian Journal of Educational Research, 210-220, 2004 | 19 | 2004 |
Sekizinci sınıf öğrencilerinin doğal sayı, ondalıklı sayı, kesirler ve yüzde konularında kullandıkları sayı duyusu stratejilerin incelenmesi Z Er, PD Artut International Journal of Social Sciences and Education Research 3 (1), 218-229, 2017 | 18 | 2017 |
Lise Öğrencilerin Geometri Başarısı ve Düşünme Stillerinin Karşılaştırılması P ARTUT DİNÇ, AP BAL Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 17 (1), 1-10, 2008 | 17 | 2008 |