| Equipped or not? Investigating pre-service teachers’ 21st century skills S Gelmez Burakgazi, Y Karsantık, T Aktan, MA Ayaz, BC Büge, F Karataş, ... Asia Pacific Journal of Education 39 (4), 451-468, 2019 | 27 | 2019 |
| Yabancı dil hazırlık sınıfı öğrencileri perspektifinden pandemi sürecinde uzaktan eğitim: Fenomenolojik bir çalışma B Bay, F Karataş, B Üstün Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik 9 (1), 184-203, 2021 | 22 | 2021 |
| İslam hukukunda iddet F Karataş Şırnak Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 4 (8), 161-190, 2013 | 12 | 2013 |
| Incorporating AI in foreign language education: An investigation into ChatGPT’s effect on foreign language learners F Karataş, FY Abedi, F Ozek Gunyel, D Karadeniz, Y Kuzgun Education and Information Technologies, 1-24, 2024 | 8 | 2024 |
| İslam Hukuku açısından iddet ve boşanmış kadının evliliği F Karataş Kahramanmaraş: Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, Sosyal Bilimler …, 2010 | 6 | 2010 |
| 4. sınıf “Toko Demo” Almanca ders kitabının “Diller İçin Avrupa Ortak Başvuru Metni” kapsamında analiz edilmesi F Karataş Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ankara: Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri …, 2014 | 5 | 2014 |
| Babertî'nin el-İnâye Adlı Eserinde Fıkıh Usûlü Tatbiki F Karataş Erzurum: Atatürk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Doktora Tezi, 2017 | 4 | 2017 |
| Fıkıh usûlü literatüründe umûmu’l-müşterek F Karataş Şırnak Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 11 (25), 550-574, 2020 | 3 | 2020 |
| Zekiyüddîn Şâbân’ın Usûlü’l-Fıkh’ında Hanefî Usûlüne Yönelik Tenkitlerinin Değerlendirilmesi F Karataş İslam Hukuku Araştırmaları Dergisi, 165-193, 2022 | 1 | 2022 |
| Ef ‘âl-i Nebî Açısından Günümüz Cuma Hutbeleri F Karataş Amasya İlahiyat Dergisi, 193-225, 2024 | | 2024 |
| Şer ‘u Men Kablenâ Bağlamında Hz. Nûh Kıssasının Fıkhî Yönü F Karataş İslam Medeniyeti Araştırmaları Dergisi 8 (2), 373-396, 2023 | | 2023 |
| Hanefî Usûlünde Hissî-Şer’î Fiil Ayrımının Mahiyeti Üzerine F Karataş Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 28 (1), 119-137, 2023 | | 2023 |
| Experience-Based Cyclical Curriculum Design Development Evaluation: Vocational Foreign Language Context F KARATAŞ, S FER Hacettepe Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022 | | 2022 |
| Yaşantı Odaklı Döngüsel Öğretim Programının Tasarlanması Denenmesi Değerlendirilmesi: Mesleki Yabancı Dil Örneği F Karataş Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022 | | 2022 |
| Ekmelüddîn Bâbertî’nin El-İnâye’sinde Bazı Usûlî Yaklaşımları F Karataş Düzce Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 5 (2), 134-149, 2021 | | 2021 |
| Equipped or not? Investigating pre-service teachers’ 21st century skills F Karataş Routledge Taylor and Francis, 2019 | | 2019 |
| Muhtasar Fıkıh Metinlerinde Mezhepteki Tercihlere Aykırı Görüşler: Ebû Şücâ ‘el-İsfahânî’nin el-Muhtasar’ı Örneği F Karataş Dergiabant 11 (2), 251-267, 2013 | | 2013 |
| Ai Versus Linguists, Teachers, and Students: A Comparative Study of Ai and Human Feedback on German Language Writing Proficiency B ÜSTÜN, F KARATAŞ, MA AYAZ Teachers, and Students: A Comparative Study of Ai and Human Feedback on …, 0 | | |
| Yenilikçi öğretim tasarımında paydaş seslerini yarı yapılandırılmış görüşmeyle keşfetmek S FER, D KARADENİZ, Y KUZGUN, F KARATAŞ, S YILDIZ, M DEBBAĞ, ... | | |
| Öğretim İlke ve Yöntemleri Dersi Başarı Testi geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması S FER, S YILDIZ, M DEBBAĞ, İ UYSAL, L ERTUNA, İ CIRIK, E GENÇ, ... | | |
