关注
Fidaye Cincil
Fidaye Cincil
Trabzon Üniversitesi
在 trabzon.edu.tr 的电子邮件经过验证 - 首页
标题
引用次数
引用次数
年份
Sivil Toplum Kuruluşları Hakkında Hazırlanan Vignettelerle Öğrencilerin Etkin Vatandaşlık Algılarının Belirlenmesi
Cincil, Fidaye
Karadeniz Teknik Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020
42020
Representation of Ataturk’s Leadership Qualities in “The 8th Grade Textbook for The History of Turkish Revolution and Kemalism’’, in the Context of the Skills Relevant to the …
EG Guven, F Cincil, E Küçük
International Journal of Contemporary Educational Research 10 (2), 442-456, 2023
12023
II. MEŞRUTİYETTEN ERKEN CUMHURİYETE TÜRKİYE’DE MUSAHABAT-I AHLAKİYE VE YURT BİLGİSİ DERS KİTAPLARINA YANSIYAN DEĞERLER (1909-1949)
E KÜÇÜK, M AKPINAR, DÜZ İsmail, F CİNCİL
Journal of History School 16 (LXVII), 3450-3487, 2024
2024
Mekânsal teknoloji aracı olarak “story map” in eğitim ortamlarında kullanımı: alanyazın incelemesi
EG Güven, E Küçük, F Cincil
Türkiye Coğrafi Bilgi Sistemleri Dergisi 5 (2), 101-111, 2023
2023
Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Osmanlı Toplum Yaşantısına İlişkin Algısı
M Akpınar, F Cincil
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 1057-1076, 2023
2023
DİJİTAL OKURYAZARLIK VE POLİTİK OKURYAZARLIK ARASINDAKİ İLİŞKİ: SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARI ÖRNEĞİ
İ Cincil, F & Düz
11. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 2023
2023
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE DİJİTAL ARGÜMAN HARİTALARI KULLANIMI: ÖĞRENCİ DENEYİMLERİ
S Karakuş, F Cincil, Ü Çakır
11. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 2023
2023
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Disiplinler Arası Öğretim Yaklaşımına Dayalı Multidisipliner Bir Modül Örneği: “Göbeklitepe‘nin İzinde”
A Cincil, F & ŞEYHİOĞLU
6. ULUSLARARASI ANKARA MULTİDİSİPLİNER BİLİMSEL ÇALIŞMALAR KONGRESİ, 2023
2023
AN EXAMPLE OF A MULTIDISCIPLINARY MODULE BASED ON AN INTERDISCIPLINARY TEACHING APPROACH IN SOCIAL STUDIES TEACHING: “IN THE FOOTSTEPS OF GÖBEKLITEPE”
A Cincil F, ŞEYİHOĞLU
VI. International Ankara Multidisciplinary Studies Congress, 2023
2023
MIDDLE SCHOOL STUDENTS' KNOWLEDGE ABOUT NON-GOVERNMENTAL ORGANIZATIONS IN TÜRKİYE
F Cincil, K Çolak
TRB2 INTERNATIONAL CONGRESS ON EDUCATIONAL SCIENCES-II, 2023
2023
Seventh-Grade Students’ Perspective on Non-Governmental Organization
F Cincil, K Çolak
International e-Journal of Educational Studies 7 (15), 502-514, 2023
2023
8. SINIF TC İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERS KİTABININ DİSİPLİNLERARASI BAKIŞ AÇISIYLA İNCELENMESİ
DÜZ İsmail, F CİNCİL, E KÜÇÜK
Trakya Eğitim Dergisi 13 (3), 1942-1963, 2023
2023
II. Meşrutiyetten Erken Cumhuriyet'e Türkiye'de Musahabat-ı Ahlakiye ve Yurt Bilgisi Ders Kitaplarına Yansıyan Değerler (1909-1949)
E Küçük, M Akpınar, İ Düz, F Cincil
10. Internatıonal Eurasıan Educatıonal Research Congress, 1363-1365, 2023
2023
21. Yüzyıl Bağlamında İdeal Öğretmen Algısı: Boylamsal Bakış
KÇ Ebru Gençtürk-Güven, Fidaye Cincil
IX th International Eurasian Educational Research Congress, 2022
2022
21. Yüzyıl Becerileri Bağlamında 8.sınıf “T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ders Kitabı”nda Atatürk’ün Liderlik Özelliklerinin Temsili
EK Ebru Gençtürk-Güven, Fidaye Cincil
10. Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 255-256, 2022
2022
Web Tabanlı Mekansal Teknoloji Aracı Story Map İle "Yeşilay'a Yolculuk": Örnek Bir Hikaye Haritası
YK Fidaye Cincil, Ebru Gençtürk, Samet KARAKUŞ
9. ULUSLARARASI SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, 177-178, 2021
2021
Web Tabanlı Mekansal Teknoloji Aracı Story Map İle "Yeşilay'a Yolculuk": Örnek Bir Hikaye Haritası
YK Fidaye Cincil Ebru Gençtürk, Samet KARAKUŞ
https://www.researchgate.net/publication …, 2021
2021
Türkiye'de Sosyal Bilgilerde Vatandaşlık Eğitimi Üzerine Yapılan Çalışmaların İncelenmesi: Betimsel İçerik Analizi
Y Akbaş, F Cincil
2.ULUSLARARASI TÜRK DÜNYASI EĞİTİM BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, 340, 2018
2018
Mekânsal Düşünme Öğretim Eğilimi Ölçeği Geliştirme Çalışması
Y Akbaş, S Toros, F Cincil
X.INTERNETIONALCONGRESSOFEDUCATIONALRESEARCH, 2018
2018
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–19