Los recursos tecnológicos en las aulas multigrado de la escuela rural: Una revisión sistemática N Carrete-Marín, L Domingo-Peñafiel Revista Brasileira de Educação do Campo 6, e13452-e13452, 2021 | 26 | 2021 |
Textbooks and teaching materials in rural schools: A systematic review N Carrete-Marín, L Domingo-Peñafiel CEPS Journal 12 (2), 67-94, 2022 | 10 | 2022 |
Transformación digital y educación abierta en la escuela rural N Carrete-Marín, L Domingo-Peñafiel Revista Prisma Social, 95-114, 2023 | 5 | 2023 |
Enfoques interdisciplinarios en educación física: una revisión sistemática N Carrete-Marín Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 43-53, 2023 | 5 | 2023 |
(Re) Conceptualizando la Renovación Pedagógica en España. Una Revisión Sistemática M Beneyto Seoane, N Carrete Marín, X Arregi Murgiondo, ... Universidad Autonóma de Madrid, 2023 | 4 | 2023 |
El reto de la escuela rural: Hacer visible lo invisible N Carrete-Marín Revista mexicana de investigación educativa 28 (98), 987-998, 2023 | 3 | 2023 |
Situaciones motrices y aprendizajes interdisciplinares en la escuela rural N Carrete-Marín Juan C. Figuereo Benítez, 2023 | 2 | 2023 |
¿ Cómo se sitúan las escuelas rurales catalanas ante la dimensión territorial? Una mirada desde sus proyectos de centro N Carrete-Marín Aula abierta 51 (4), 367-374, 2022 | 2 | 2022 |
Teaching materials for rural schools: challenges and practical considerations from an international perspective N Carrete-Marín, L Domingo-Peñafiel, N Simó-Gil International Journal of Educational Research Open 7, 100365, 2024 | 1 | 2024 |
REPLANTEANDO LOS ESPACIOS EDUCATIVOS EN LAS ESCUELAS RURALES EN EL CURRÍCULUM COMPETENCIAL N Carrete-Marín Revista Espaço do Currículo 16 (1), 1-10, 2023 | 1 | 2023 |
Resignifying pedagogical renewal today: Pedagogical benchmarks and singularities in secondary schools A de Castro-Calvo, N Carrete-Marín, N Simó-Gil Journal of Technology and Science Education 14 (3), 720-737, 2024 | | 2024 |
Analysis of the contribution of rural schools to the territorial dimension from the teachers’ perspective N Carrete-Marín, RB Tomàs Revista de Investigación Educativa 42 (2), 2024 | | 2024 |
Teaching materials in multigrade classrooms: A descriptive study in Spanish rural schools N Carrete-Marín, L Domingo-Peñafiel, N Simó-Gil Social Sciences & Humanities Open 10, 100969, 2024 | | 2024 |
Una experiencia de trabajo sistemático para la mejora de la comprensión lectora en toda la escuela N Carrete-Marín, VC Tubert Dosier Graó, 74-77, 2024 | | 2024 |
Digital transformation and open education in rural schools. N Carrete-Marín, L Domingo-Peñafiel | | 2023 |
Desafíos y perspectivas educativas para el tratamiento de la diversidad cultural y el desempeño de la competencia intercultural en la escuela del Siglo XXI De la formación del … N Carrete-Marín Editorial Idicap Pacífico, 7-31, 2023 | | 2023 |
Interdisciplinary approaches to physical education: A systematic review N Carrete-Marín Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación, 2023 …, 2023 | | 2023 |
Intervención comunitaria a través del arte: una experiencia en la escuela rural con alumnos de educación primaria N Carrete Marín, S Arias Ortega Aula de innovación educativa 323, 49-53, 2023 | | 2023 |
Experiencias de boas prácticas de inclusión con alumnos con TEA na escola rural N Carrete-Marín, MP Ferrer Revista galega de educación, 96-97, 2023 | | 2023 |
DESAFÍOS Y PERSPECTIVAS DE LA N Carrete-Marín EIPeditorial, 7, 2023 | | 2023 |