Teachers’ emotional competence and social support: Assessing the mediating role of teacher burnout C Fiorilli, O Albanese, P Gabola, A Pepe Scandinavian journal of educational research 61 (2), 127-138, 2017 | 225 | 2017 |
Prevalence and risk factors for the use of restraint in psychiatry: a systematic review M Beghi, F Peroni, P Gabola, A Rossetti, CM Cornaggia Rivista di psichiatria 48 (1), 10-22, 2013 | 154 | 2013 |
The effect of teachers’ emotional intensity and social support on burnout syndrome. A comparison between Italy and Switzerland C Fiorilli, P Gabola, A Pepe, N Meylan, D Curchod-Ruedi, O Albanese, ... European Review of Applied Psychology 65 (6), 275-283, 2015 | 121 | 2015 |
Effects of positive psychology interventions on the well-being of young children: A systematic literature review V Benoit, P Gabola International journal of environmental research and public health 18 (22), 12065, 2021 | 59 | 2021 |
Patterns of association between early childhood teachers' emotion socialization styles, emotion beliefs and mind-mindedness V Ornaghi, A Agliati, A Pepe, P Gabola Early education and development 31 (1), 47-65, 2020 | 37 | 2020 |
Adolescents’ school burnout: A comparative study between Italy and Switzerland P Gabola, N Meylan, M Hascoët, S De Stasio, C Fiorilli European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education 11 (3 …, 2021 | 26 | 2021 |
Promozione del benessere negli insegnanti O Albanese, C Fiorilli, P Gabola, F Zorzi C. Guido & G. Verni (a cura di), Educazione al benessere e nuova …, 2008 | 17 | 2008 |
Emozioni, supporto sociale ed esaurimento emotivo negli insegnanti: una relazione complessa O Albanese, A Pepe, C Fiorilli, P Gabola Psicologia e Scuola 31, 15-21, 2014 | 10 | 2014 |
Ressources psychosociales pour favoriser la santé des enseignants et enseignantes O Albanese, C Fiorilli, P Gabola, F Zorzi, PA Doudin La santé psychosociale à l’école. Tome I. La santé des enseignants, 62-79, 2011 | 10 | 2011 |
Elementi contestuali nella costruzione del benessere degli insegnanti in due casi studio italiani P Gabola, A Iannaccone Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 37 (1), 149-166, 2015 | 6 | 2015 |
Il benessere degli insegnanti: rassegna di studi P Gabola Spaggiari Edizioni, 2011 | 6 | 2011 |
Quels soutiens au développement de pratiques inclusives? M Allenbach, P Gabola, M Leblanc, F Rebetez La nouvelle revue-Éducation et société inclusives 95 (3), 91-109, 2023 | 5 | 2023 |
Une école positive et protectrice pour favoriser la santé des enseignants P Gabola, D Curchod-Ruedi SER (Syndicat des enseignants romands), 2017 | 5 | 2017 |
Impact de la santé des directions d'établissement et du corps enseignant sur la santé et la réussite scolaire des élèves. Bases scientifiques pour l'argumentaire" La santé … E Achermann Fawcett, R Keller, P Gabola Alliance PSE dans les écoles, 2018 | 4 | 2018 |
Epuisement professionnel chez les enseignants et types de soutien social: une recherche en Italie C Fiorilli, O Albanese, P Gabola Presses de l'Université du Québec, 2013 | 4 | 2013 |
Dal burnout degli insegnanti al benessere psicologico: aggiornamento sulla ricerca P Gabola, O Albanese Franco Angeli, 2015 | 3 | 2015 |
Rischio burnout per gli insegnanti di scuola primaria in Italia e in Scozia. P Gabola, O Albanese Giunti Editore, 2014 | 3 | 2014 |
La formazione alla competenza emotiva e relazionale degli insegnanti come fattore protettivo dal burnout F Zorzi, D Corrias, C Fiorilli, P Gabola, MG Strepparava, O Albanese Le emozioni a scuola. Riconoscerle, comprenderle e intervenire efficacemente …, 2012 | 3 | 2012 |
La comprensione delle emozioni degli insegnanti di sostegno. Quali rischi per la relazione educativa? O Albanese, C Fiorilli, P Gabola FrancoAngeli, 2011 | 3 | 2011 |
Il benessere e la competenza emotiva degli insegnanti nella gestione delle relazioni complesse a scuola O Albanese, P Gabola Franco Angeli, 2015 | 2 | 2015 |